Transferstellen
Psychotherapeutische Ambulanz: Forschungs- und Lehrambulanz der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Pfeuferstraße 16, 96047 Bamberg, Tel. +49 951 863-2000, E-Mail: psychotherapie(at)uni-bamberg.de
Die Forschungs- und Lehrambulanz ist eine Einrichtung des Lehrstuhls Klinische Psychologie und Psychotherapie.
Sie dient der Forschung und Ausbildung in Psychotherapie sowie der exemplarischen psychotherapeutischen Versorgung.
Es besteht eine Vernetzung zum Ausbildungsinstitut Centrum für Integrative Psychotherapie CIP Bamberg.
Psychotherapeutische Ambulanz für Kinder und Jugendliche: Forschungs- und Lehrambulanz der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Maximilansplatz 10, 96047 Bamberg, Tel: +49 951 863 2345, E-Mail: kontakt.kjpt(at)uni-bamberg.de
Die Psychotherapeutische Ambulanz für Kinder und Jugendliche der Otto-Friedrich-Universität Bamberg bietet ambulante Psychotherapie für Kinder und Jugendliche bis 21 Jahre an. Neben der Versorgung junger Menschen, die Hilfe bei der Bewältigung von psychischen Problemen benötigen, hat sich die Hochschulambulanz der klinischen Lehre sowie Forschung verpflichtet. Im Rahmen des Lehrauftrages bildet die Hochschulambulanz zukünftige Psychotherapeut*innen aus. Die klinische Forschung in der Hochschulambulanz umfasst die Entstehung, Diagnostik und Behandlung von psychischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter. Die Hochschulambulanz ist eine Einrichtung des Lehrstuhls für Klinische Kinder- und Jugendlichenpsychologie.
Website: https://www.uni-bamberg.de/kjpt/
Transferstelle für Angewandte Sportwissenschaften
Feldkirchenstraße 29, Raum F616, 96045 Bamberg, Tel: 0951/863-1941, Fax: 0951/863-4939, Mail: stefan.voll(at)uni-bamberg.de
Die Transferstelle für Angewandte Sportwissenschaften bildet neben der sportdidaktischen Lehramtsausbildung und dem Allgemeinen Hochschulsport die dritte Säule des Universitätssportzentrums.
Mit den Schwerpunkten
1. Erfolgsfaktor Sport für Organisationen
2. Didaktik und Methodik der Trendsportarten
3. Sportethik / Sportpsychologie
4. Basketball
geht der entsprechende Wissenstransfer einher.
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