EWS: Erziehungswissenschaftliches Studium

Mögliche Themen

  • Bräuche, Feste, Traditionen

  • Märchen, Sagen, Legenden

  • Migration und Heimat

  • Rollenbilder und stereotype Vorstellungen

Für das modularisierte Lehramtsstudium bieten wir Module im erziehungswissenschaftlichen Studienbereich (EWS) sowie zur kulturbezogenen Lehrerinnen- und Lehrerbildung (KulturPLUS) an.

Hier lernen Sie ethnologische Perspektiven kennen, die vielfältige Relevanz für die Wissens- und speziell die Kulturvermittlung innerhalb des Schul- und Bildungskontextes haben.

Dies gilt in inhaltlicher, aber auch pädagogischer und didaktischer Hinsicht (z. B. Begegnung mit dem Fremden, Vergewisserung von Identität, Umgang mit heterogenen Gruppen etc.).


Anmeldung zu Lehrveranstaltungen und Prüfungen

Informationen darüber, welche Veranstaltungen Sie innerhalb welches Moduls belegen können, finden Sie im Überblick zum Lehrangebot bzw. in UnivIS (Vermerk: EWS 3 oder 5 ECTS-Punkte). Eine Anpassung der Punktezahl ist nicht möglich.

Bitte beachten Sie die angegebenen Zeiträume für Anmeldungen:

  • zur Teilnahme an einer Lehrveranstaltung über den entsprechenden VC-Kurs.
  • zur Ablegung einer Prüfung in FlexNow.

Zulassungsarbeit in der Europäischen Ethnologie

Die schriftliche Hausarbeit der Lehramtsstudiengänge, also die "Zulassungsarbeit", kann auch im Fach Europäische Ethnologie angefertigt werden. Bei Interesse betreut Sie Frau Prof. Dr. Heidrun Alzheimer. Bisherige und aktuelle Projekte finden Sie hier.

  • Biener, Carolin: Ernährung und Essverhalten von Kindern und Jugendlichen an Mittelschulen (laufend)
     
  • Pyc, Jan: Regionale Weihnachtskrippen aus kulturwissenschaftlicher Perspektive. Eine vergleichende Studie zu Krippenfiguren aus der Provence und dem Fichtelgebirge (2018)
     
  • Walpert, Anna: Märchen im Wandel der Zeit (2014)
     
  • Heinemann, Nicole: Das Walberlafest auf der Ehrenbürg bei Forchheim. Geschichte und Gegenwart eines Traditionsfestes zum 1. Mai (2013)
     
  • Müller, Claudia: Die Entwicklung der Gärtnerei in Bamberg. Konzeption eines Kinderführers (2013)
     
  • Bleyl, Annika: Halloween. Ein keltisch-heidnischer Totenkult oder die Säkularisierung christlicher Brauchformen? (2009)
     
  • Kummer, Julia: Populäre Wissensvermittlung im Fernsehen. Zur Akzeptanz bei jugendlichen Rezipienten (2009)
     
  • Kuneva, Anna: Vom deutschen Fremden zum fremden Deutschen. Geschichte der Russlanddeutschen (2006)
     
  • Luz, Carolin: Die Tagebuchaufzeichnungen von Anna und Annie Orlitzky. Eine kulturwissenschaftliche Analyse (2006)
     
  • Placke, Sandra: Der Kräuterbuschen zu Mariä Himmelfahrt und seine Pflanzen in Heilkunst und Volkskglaube (2006)
     
  • Weiß, Florian: Das Freundschaftmotiv bei Harry Potter (2006)

>>> Zum Ausdrucken der Modulübersicht im EWS-Bereich(954.4 KB)
>>> Weiterführende und detaillierte Informationen zum Lehramtsstudium