Videoproduktion

Was ist die Amerikanische? Harter Schnitt oder Blende? Warum sind Kopfhörer bei Videoaufnahmen wichtig? Egal ob in einem Zeitungshaus, bei einem Radiosender oder im TV-Bereich, jeder angehende Journalist sollte erste Erfahrungen mit bewegten Bildern mitbringen. In unseren Videoübungen erlernen die Studierenden Grundlagen des audiovisuellen Arbeitens.
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Übung "Video als Mittel der Unternehmenskommunikation"

In der Übung "Video als Mittel der Unternehmenskommunikation" unter Leitung von Dipl.-Journ. Martin Hüsener ist im Wintersemester 2016/2017 u. a. der Imagefilm für die Universitätsbibliothek entstanden. TeilnehmerInnen der Übung haben intensiv mit der Leitung der Universitätsbibliothek zusammengearbeitet und in deren "Auftrag" das Imagevideo produziert, das im Internet auf der Startseite der UniBib veröffentlicht wurde.

[Video auf der Seite der Universitätsbibliothek ansehen


Übung: Unternehmensfilm als Instrument interner Kommunikation

Im Sommersemester 2015 haben Studierende der Bamberger Kommunikationswissenschaft unter Leitung von Dipl.-Journ. Martin Hüsener Schulungsvideos produziert, die erklären, wie mit einfachen Übungen am Arbeitsplatz viel fürs Wohlbefinden getan werden kann. Beim Wettbewerb Gesundheitsförderung von Mitarbeitern der Bayerischen Landesunfallkasse und der Kommunalen Unfallversicherung Bayern belegten die Videos Platz 1.

[Teil 1 der Serie]
[Teil 2 der Serie]

Übung: Geschichten von Menschen - Die Videoreportage

Im Rahmen der Übung Geschichten von Menschen - Die Videoreportage ist im Wintersemester 2016/17 der Film Der singende Fährmann - Zwischen Musik und Ehrenamt entstanden. Er porträtiert den Musiklehrer Engelbert Platz, der als ehrenamtlicher Fährmann Einheimische und Touristen zwischen den Uferseiten des alten Bamberger Kanals übersetzt. Ein Beitrag von Nicolas Eberlein und Kilian Schrenk. (Musik: Engelbert Platz)



Das Institut für Kommunikationswissenschaft auf Youtube

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