Neue Publikation: Demokratiebildung in der beruflichen Lehrerbildung

Gerholz, K.-H., Götzl, M. & Struck, P. (2020). Demokratiebildung in der beruflichen Lehrerbildung –
Prozessanalytische Fallstudien zur Wirksamkeit von Service Learning. In: Burth, H.-P. & Reinhardt,m V. (Hrsg.). Wirkungsanalyse von Demokratie-Lernen. Empirische und theoretische Untersuchungen zur Demokratiedidaktik in Schule und Hochschule. Budrich Academic Press: 269-286.