Pia Seiller

• Informatische Bildung in der Grundschule
• AI Literacy in der Lehrkräftebildung
• Grundschullehrkräfte & Informatik
• Übergang Kita - Schule

Seit 10/2024
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

04/2023 – 09/2024
M.A. Religious literacy mit Schwerpunkt Religion und Bildung an der Universität Bamberg

10/2019 - 09/2024
Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Theologische Ethik an der Universität Bamberg, Leitung von Tutorien

03/2019 – 12/2021
Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Religionsdidaktik an der Universität Bamberg

10/2018 – 06/2023
Studium für das Lehramt an Grundschulen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg (1. Staatsexamen)

Aktuelles Semester: 

• Core practices mithilfe von KI an der Grundschule meistern

• DiMIKI: Grundschullehramtsstudierende zwischen Digitalen Medien, Informatischer Bildung und Künstlicher Intelligenz

• Seiller, P., Hess, M. (16.09.2025). Informatikbezogene Einstellung von Grundschullehramtsstudierende im Clustervergleich. Vortrag auf der 33. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe der DGfE (Veranstalter: DGfE, PH Vorarlberg).
• Seiller, P.  (09.10.2025). Prompten mit Grundschülerinnen und -schülern. Ein Prompting-Workshop zur spielerischen Förderung von KI-Kompetenzen. Workshop auf der 2. Tagung KI und Bildung zusammen mit dem Praxistag an Schulen (Veranstalter: Lehrstuhl für Kognitive Systeme der Otto-Friedrich-Universität Bamberg) 

• Seiller, P. (31.10.2025). KI trifft Didaktik - Prompting-Workshop für Lehrkräfte. Fortbildung für Lehrkräfte. fibs.
• Seiller, P. (24.02.2026) Promptathon - Prompt Engineering für Lehre und Forschung. Zentrum für Hochschuldidaktik (ZHD). 

Assoziiertes Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

• Sektion 5 Schulpädagogik – Kommissionen Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe & Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
• Sektion 12 Medienpädagogik 

Assoziiertes Mitglied der Gesellschaft für Informatik (GI)

Promovierendes Mitglied der Bamberg Graduate School of Teacher Education (BaGraTEd)

Institutspreis der Katholische Theologie für hervorragende Studienabschlussarbeiten (2023) „Ethik in der Sozialstiftung Bamberg – Erhebung der Sicht der Mitarbeitenden“