Studium
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Studium am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik
Matej Kastelic
EWS-Studium der Lehrämter
Master Erziehungs- und Bildungswissenschaften
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Master Educational Quality in Developing Countries
Matej Kastelic
Profil des Studiengangs Prüfungsausschuss Fachstudienberatung Zulassung zum Studiengang Ordnungen und Modulhandbücher Studienhilfen und Formulare Literaturempfehlungen zum Einstieg Seminaranmeldung Anwesenheitspflicht? Teilnahmebestätigung Freiwillige Zusatzleistung Zentrale Prüfungen Dezentrale Prüfungen Abgabetermin Prüfungsleistungen Praktika Hinweise für wissenschaftliche Haus- und Abschlussarbeiten Abschlussarbeit
Lehrveranstaltungen des aktuellen Semesters
Vorlesungen ACHTUNG wichtige Infos zur Anmeldung Lehramt: Modul "Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft" SWS Details in UnivISzur Lehrveranstaltung ACHTUNG wichtige Infos zur Anmeldung Lehramt: Modul "Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft" Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Vorlesung) 2 SWS Annette Scheunpflug , Monika Rapold Allgemeine Pädagogik - Basismodul III; MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A. Für alle Studierende im BA-Pädagogik (KF und NF und Erweiterungsbereich) sowie alle nicht-konsekutive Master Erwachsenen- und Weiterbildung: Benotete Modulabschlussklausur (Vorlesung und Seminar, 6 ECTS). Eine Klausur nur zur Vorlesung gibt es nicht. Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Vorlesung) EMP_BA_VL: Vorlesung Quantitative Forschungsmethoden in der Pädagogik (VL Quantitative Methoden) 2 SWS Matthias Borgstede Forschungsmethoden in der Pädagogik II: Quantitative Methoden; BA PÄD KF EMP â" B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a) Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_BA_VL: Vorlesung Quantitative Forschungsmethoden in der Pädagogik EMP_MA_VL: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (VL Forschungsmethoden) 2 SWS Matthias Borgstede MA EBWS, MA EBWB, Basismodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_MA_VL: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Lehramt: Allgemeine Pädagogik: VLS Empirische Bildungsforschung - Forschungsbefunde rezipieren, analysieren und interpretieren (LA VLS: Empirische Bildungsforschung) 2 SWS Mark Wenz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Allgemeine Pädagogik: VLS Empirische Bildungsforschung - Forschungsbefunde rezipieren, analysieren und interpretieren Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Basismodul: Vorlesung 2 SWS Annette Scheunpflug Masterstudiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Masterstudiengang Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Basismodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Basismodul: Vorlesung Übungen EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Quantitative Forschungsmethoden in der Pädagogik (UE Quantitative Methoden) 2 SWS Matthias Borgstede Forschungsmethoden in der Pädagogik II: Quantitative Methoden; BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a) Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Quantitative Forschungsmethoden in der Pädagogik Training für Tutor/-innen 2 SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Training für Tutor/-innen Übung: Schreibwerkstatt für Haus- und Abschlussarbeiten SWS Monika Rapold Zur Unterstützung von Haus- und Abschlussarbeiten im BA Päd (HF und NF), MA EBWS und MA EBWB Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Übung: Schreibwerkstatt für Haus- und Abschlussarbeiten Übung/Tutorium Übung/Tutorium für Erstsemester: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A) 2 SWS Monika Rapold Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Übung/Tutorium für Erstsemester: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A) Übung/Tutorium für Erstsemester: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B) 2 SWS Monika Rapold Allgemeine Pädagogik- Vertiefungsmodul I Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Übung/Tutorium für Erstsemester: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B) Seminare Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 1) 2 SWS Monika Rapold Allgemeine Pädagogik - Basismodul III; MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 1) Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 2) 2 SWS Lea Markus Allgemeine Pädagogik - Basismodul III; MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 2) Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 3) 2 SWS Monika Rapold Allgemeine Pädagogik - Basismodul III; MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 3) BayWiss (Forschungswerkstatt) SWS Annette Scheunpflug Details in UnivISzur Lehrveranstaltung BayWiss (Forschungswerkstatt) Begleitung der Bachelorarbeit 2 SWS Monika Rapold Modul Bachelorarbeit Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Begleitung der Bachelorarbeit Begleitung zur Masterarbeit 2 SWS Matthias Borgstede Modul Masterarbeit; MA EBWS HF MA-A: Kolloquium zur Masterarbeit Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Begleitung zur Masterarbeit EMP_MA_SE: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Basismodul) (SE Basisseminar Forschungsmethoden) 2 SWS Matthias Borgstede Basismodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_MA_SE: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Basismodul) EMP_MA_SE: Forschungsseminar (Forschungsseminar) 2 SWS Matthias Borgstede Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; MA EBWS HF EMP B; MA EBWB HF EMP B 2; MA EBWS HF EMP Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_MA_SE: Forschungsseminar EMP_MA_SE: Repertory Grid Methodik (Vertiefungsseminar Quali/Quanti) (Vertiefungsseminar Quali) 2 SWS Matthias Borgstede Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_MA_SE: Repertory Grid Methodik (Vertiefungsseminar Quali/Quanti) Einführung in die moderne Bewusstseinsforschung - Theorien, Methoden, Befunde SWS Johannes Kleiner Modulzugehörigkeit: MA Psy, Modul Forschungsmethoden MA EBF, Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Einführung in die moderne Bewusstseinsforschung - Theorien, Methoden, Befunde Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildung - Halbbildung - Unbildung? Klassische Bildungstheorien und aktuelle Positionen 2 SWS Ruperta Mattern Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildung - Halbbildung - Unbildung? Klassische Bildungstheorien und aktuelle Positionen Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Zukunftskompetenzen für professionell Handelnde in pädagogischen Arbeitsfeldern 2 SWS Monika Rapold Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Zukunftskompetenzen für professionell Handelnde in pädagogischen Arbeitsfeldern Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs A (LA GdB/GS: Kurs A) 2 SWS Mark Wenz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs A Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs C (LA GdB/GS: Kurs C) 2 SWS Mark Wenz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs C Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs E (LA GdB/GS: Kurs E) 2 SWS Mark Wenz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs E Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs F (LA GdB/GS: Kurs F) 2 SWS Marcel Scholz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs F Lehramt: Grundlagen der Bildung/ Grundlagenseminar Kurs D (LA GdB/GS: Kurs D) 2 SWS Lea Markus Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Bildung/ Grundlagenseminar Kurs D Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: 2 SWS N.N. Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Bildung im internationalen Vergleich SWS Lea Markus Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Bildung im internationalen Vergleich Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Zukunftskompetenzen für professionell Handelnde in pädagogischen Arbeitsfeldern 2 SWS Monika Rapold LAMOD-B-01-01-003c/b/a; LAB-B-01-01-003, Achtung: für das Modul "Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft" ist die Lehrveranstaltung nicht wählbar! Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Zukunftskompetenzen für professionell Handelnde in pädagogischen Arbeitsfeldern Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Erziehung und Bildung in der digitalen Welt 2 SWS Monika Rapold LAMOD-B-01-01-003c/b/a; LAB-B-01-01-003. Achtung: für das Modul "Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft" ist die Lehrveranstaltung nicht wählbar! Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Erziehung und Bildung in der digitalen Welt Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Menschenrecht Bildung 2 SWS Lea Markus , Dorothea Taube LAMOD-B-01-01-003c/b/a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Menschenrecht Bildung Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Den Herausforderungen im Referendariat mit spezifischen Kompetenzen aus dem Studium erfolgreich und resilient begegnen. SWS Karl Schumann , Hasan Gençel , Nikolaus Schröck NUR für Lehramt: Modul LAMOD-01-10-001 Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Den Herausforderungen im Referendariat mit spezifischen Kompetenzen aus dem Studium erfolgreich und resilient begegnen. Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Heterogenität aus Interdisziplinärer Perspektive SoSe 2026 (LA IE: Heterogenität interdisziplinär SoSe026 Kurs A) 2 SWS Mark Wenz , Barbara Drechsel , Julia Mach-Würth Lehramt Modul: LAMOD-01-10-001 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Heterogenität aus Interdisziplinärer Perspektive SoSe 2026 Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Neopragmatismus 2 SWS Marcel Scholz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Neopragmatismus Lehramt: Vorbereitung auf das schriftliche Staatsexamen Allgemeine Pädagogik (EWS) 2 SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Vorbereitung auf das schriftliche Staatsexamen Allgemeine Pädagogik (EWS) Lehramt: Vorbereitung für das schriftliche Staatsexamen in Allgemeiner Pädagogik (EWS) (Schreibwerkstatt) 2 SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Vorbereitung für das schriftliche Staatsexamen in Allgemeiner Pädagogik (EWS) (Schreibwerkstatt) Pädagogische Anthropologie und Normativität: Demokratieerziehung im Kontext von Migration und Globalisierung 2 SWS Emmer Demorel Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Pädagogische Anthropologie und Normativität: Demokratieerziehung im Kontext von Migration und Globalisierung Pädagogische Anthropologie und Normativität: Menschenrecht Bildung 2 SWS Lea Markus , Dorothea Taube Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Pädagogische Anthropologie und Normativität: Menschenrecht Bildung Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Erziehung und Bildung in der digitalen Welt 2 SWS Monika Rapold Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Erziehung und Bildung in der digitalen Welt Qualität und Quantität aus Sicht der Repräsentationalen Messtheorie SWS Johannes Kleiner , Matthias Borgstede Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Qualität und Quantität aus Sicht der Repräsentationalen Messtheorie Seminar SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Basismodul: (Seminar) SWS Marcel Scholz , Monika Rapold Masterstudiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Masterstudiengang Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Basismodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Basismodul: (Seminar) Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Neopragmatismus 2 SWS Marcel Scholz Masterstudiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Neopragmatismus Blockseminare Lehramt: Grundlagen der Erziehung/Vertiefungsseminar: Lehrkräfteprofessionalität im Kontext lebenslangen Lernens (LA GdE/VS: Lehrkräfteprofessionalität im Kontext lebenslangen Lernens) 2 SWS Beatrix Palt Blockseminar mit VERPFLICHTENDER Vorbesprechung; Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/Vertiefungsseminar: Lehrkräfteprofessionalität im Kontext lebenslangen Lernens Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Bildung und Antirassismus 2 SWS Fritz Reheis Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Bildung und Antirassismus Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Ansätze pädagogischer Anthropologie 2 SWS Florian Krammer MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Ansätze pädagogischer Anthropologie Vertiefungsseminare Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Demokratieerziehung im Kontext von Migration und Globalisierung 2 SWS Emmer Demorel Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Demokratieerziehung im Kontext von Migration und Globalisierung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Erziehungsziele (LA GdE/VS: Erziehungsziele) 2 SWS Mark Wenz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Erziehungsziele Lehramt: Grundlagen der Erziehung/Vertiefungsseminar: Anthropologie und Bildungstheorien des Humanismus (LA GdE/VS: Anthropologie und Bildungstheorien des Humanismus) 2 SWS Mark Wenz NUR für Lehramt: Module LAMOD-01-01-003c /b /a Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/Vertiefungsseminar: Anthropologie und Bildungstheorien des Humanismus Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Digitalisierung in Schule und Unterricht aus interdisziplinärer Perspektive 2 SWS Mark Wenz , Lina Krenz NUR für Lehramt: Modul LAMOD-01-10-001 Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Digitalisierung in Schule und Unterricht aus interdisziplinärer Perspektive Kolloquien Erziehungswissenschaftlich forschen SWS Annette Scheunpflug für MA; Promotion; Habilitation Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Erziehungswissenschaftlich forschen