Sozial-Emotionale Kompetenzen diagnostizieren und fördern

Ein mit Mitteln der Europäischen Union gefördertes Projekt startet ab September am Lehrstuhl. Gemeinsam mit Kooperationspartnern aus Estland, Belgien, Italien. Portugal und Ungarn werden Methoden zur Erfassung und Erhöhung sozial-emotionaler Kompetenzen in der beruflichen Bildung entwickelt und evaluiert.