Bewertungskriterien

Die folgende Liste gibt einen Überblick über die Kritierien, die bei der Bewertung von Hausarbeiten ausschlaggebend sind.

1. Problemorientierung, Fragestellung

• Expliziert die Arbeit die zu untersuchende zentrale Fragestellung?

• Wird deren Relevanz (in der Einleitung) erkennbar?

• Ist die Fragestellung hinreichend stark problemorientiert (z.B. Warum-Frage)?

2. Konzeption, Aufbau, Gliederung

• Sind Konzeption, Aufbau und Gliederung der Arbeit der gewählten Fragestellung angepaßt?

• Sind sie in sich logisch und konsistent?

3. Umsetzung, 'roter Faden'

• Wie wird die Fragestellung bearbeitet?

• Welchen Informationsgehalt hat die Arbeit?

• Ergibt sich ein durchlaufender Argumentationsgang, der in eine auf die Fragestellung bezogene Schlußfolgerung mündet?

4. Theoriebezug

• Wie und in welcher Form wird zur Erklärung bzw. zur Erarbeitung eines Untersuchungsdesigns auf theoretische Literatur zurückgegriffen?

5. Literaturverarbeitung

• Wieviel Literatur, einschl. Dokumenten und Primärquellen, wird genutzt, wie wird sie verarbeitet?

6. Formales (schlägt ggf. negativ zu Buche)

• z.B. Zitierung, Rechtschreibung, Kommasetzung