Vorträge und Veranstaltungsorganisation

Vorträge

  • März 2026: Weshalb Französisch lernen? Rückblicke auf den Französischunterricht – eine fragebogenbasierte Pilotstudie mit Studierenden (VdF Tagung, Erlangen)
  • Feb. 2026: A Frame-Based Representation of the Present Perfect Construction in Spanish(TAM Tagung, Bamberg)
  • Sept. 2025: Projektideen zur Motivationsförderung beim Erlernen der romanischen Sprachen auf der Basis qualitativer Studien an mittel- und oberfränkischen Gymnasien und Universitäten (Romanistiktag, Konstanz)

  • Jan 2025: Videoblogs im Französischunterricht (ALP Dillingen)

  • Okt. 2023: Das Potential von Videoblogs im Fremdsprachenunterricht anhand von Beispielen aus dem Französischen (GMF-Tagung, Bamberg)

  • Okt. 2017: Insécurité linguistique im hexagonalen Französisch: In Richtung einer Etablierung deskriptiver Normen? (Romanistiktag, Zürich)
  • Juli 2017: Nähesprachliche Lexik – eine semantische Tiefenanalyse anhand von Korpusauszügen (RoLiNe, Siegen)
  • Jan. 2017: Diglossie in Frankreich? – Eine empirische Untersuchung lexikalischer Alltagsdubletten (Romanistisches Kolloquium, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg)
  • Nov. 2016: Eine Untersuchung der Lexik des zeitgenössischen hexagonalen Französisch (Romanistisches Kolloquium, Julius-Maximilians-Universität Würzburg)
  • Sept. 2016: Le blog vidéo dans le continuum entre le public et le privé: une source de discours de proximité? (Frankoromanistiktag, Universität Saarbrücken)
  • Aug. 2016: Diglossie in Frankreich – eine empirische Untersuchung lexikalischer Alltagsdubletten (DRV Sommerschule, Universität Wien)
  • Jan. 2016: Diglossie in Frankreich (Linguistische Werkstatt, Otto-Friedrich-Universität Bamberg)

Veranstaltungsorganisation