Jana Costa
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „KulturLeBi: Kultur in der Lehrerbildung“ (Teilprojekt Kulturaffine Erfahrungen und Lernprozesse von Lehramtsstudierenden)
Arbeitsschwerpunkt: Kulturbezogene Aktivitäten und Lernprozesse von Lehramtsstudierenden in ihrem Zusammenhang mit Professionalität
Telefon: 0951/ 863-1795
Anschrift: Augustenstraße 6, 96047 Bamberg
Raum: AS6/00.04
Forschungsinteressen
- Kulturbezogene bzw. kulturelle Professionalität von Lehrkräften
- Kulturbezogene bzw. kulturelle Aktivitäten als Lern- und Erfahrungsraum für Lehramtsstudierende
- Bildung für nachhaltige Entwicklung und Globales Lernen
- Bedeutung von Globalisierungs- und Pluralisierungsprozessen für die Lehr- und Lernprozesse
- Bedeutung empirischer Bildungsforschung für Transformationsprozesse in universitärer Lehre und Unterricht
Lebenslauf
Seit 2017 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Kultur in der Lehrerbildung, Teilprojekt Kulturaffine Erfahrungen und Lernprozesse von Lehramtsstudierenden (KuLern)
2015 – 2017 Master der Empirischen Bildungsforschung (Otto-Friedrich-Universität Bamberg)
2014 – 2017 Stipendium des Elitenetzwerks Bayern (Max-Weber-Programm)
2016 – 2017 Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
2015 – 2016 Studentische Hilfskraft am Leibnitz-Institut für Bildungsverläufe in Bamberg
2013 – 2016 Bachelor der Soziologie (Otto-Friedrich-Universität Bamberg)
2014 – 2015 Bachelor der Pädagogik (Otto-Friedrich-Universität Bamberg)
2013 – 2015 Studentische Hilfskraft und Tutorin am Lehrstuhl für Sozialpädagogik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
2011 – 2014 Bachelor der Beruflichen Bildung Sozialpädagogik (Otto-Friedrich-Universität Bamberg)
Studiengangwechsel zum Bachelor Pädagogik
Vorträge und Präsentationen
2018
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der evidenzbasierten Lehrerinnen- und Lehrer(fort)bildung – Impulse aus der Forschung. (Kurzimpuls)
9. KMK-BMZ-Fachtagung zur Umsetzung und Weiterentwicklung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung, Köln.
Kulturbezogene Aktivitäten als Lern- und Erfahrungsraum für die Entwicklung von Professionalität. (Vortrag)
Workshop-Tagung: Kultur und Lehrerbildung. Erträge und Potentiale des Forschungsfeldes, Bamberg.
Culture-related professionalism and activity of students in teacher education. A secondary data analysis regarding the concept of culture and cultural activities of future teachers. (Vortrag)
3nd International NEPS Conference, Bamberg.
Wie viele Bücher gibt es bei Dir zu Hause? Wie sich Kultur in der empirischen (Lehrer-) Bildungsforschung materialisiert. (Vortrag gemeinsam mit Prof. Dr. Barbara Drechsel)
Ringvorlesung KulturPLUS (WS 2018/19) „Kultur materialisieren“, Bamberg
Religion und Lernen im Lebenslauf. Impulse der empirischen Bildungsverlaufsforschung. (Vortrag gemeinsam mit Prof. Dr. Annette Scheunpflug und Prof. Dr. Cordula Artelt)
GwR-Jahrestagung 2018 Religiöse Bildung – ein Leben lang! Religionspädagogik in biografischer Perspektive, Bamberg.
Culture-related professionalism and activity of students in teacher education. (Posterbeitrag)
Earli special interest group „Teaching and teacher education“ (SIG 11), Kristiansand, Norway.
Kulturbezogene Aktivitätsmuster von Lehramtsstudierenden. (Posterbeitrag)
6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung: Professionelles Handeln als Herausforderung für die Bildungsforschung, Basel.
Lehrkräfte als Kulturträger? Erste empirische Befunde einer Sekundärdatenanalyse zur kulturellen Prägung Lehramtsstudierender. (Vortrag)
Spring School des Zentralinstituts für Lehr-Lernforschung (ZiLL), Erlangen.
2017
Professionalism and activity of student teachers related to culture. Potential of NEPS data for research questions in the context of cultural teacher training. (Posterbeitrag)
2nd International NEPS Conference, Bamberg.