Transfer

In Kooperation mit der TechnologieAllianzOberfranken (TAO) erhalten Schülerinnen und Schüler Einblicke in naturwissenschaftliche Arbeitsweisen der Forensik. Im Workshop untersuchen sie Spuren, werten Befunde aus und erleben, wie biologische und chemische Methoden zur Lösung kriminalistischer Fragestellungen beitragen können.
 
 

City4Future verbindet Nachhaltigkeitsbildung mit Fragen der Stadtentwicklung. Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Energie, Mobilität, Ressourcennutzung und Lebensqualität auseinander und entwickeln Ideen für eine zukunftsfähige Stadt. Das durch die Wissensfabrik finanzierte Projekt zeigt, wie naturwissenschaftliches Lernen, gesellschaftliche Verantwortung und kreative Gestaltung zusammenwirken können.

In diesem Projekt erforschen Schülerinnen und Schüler Wildbienen und andere nisthilfenbesiedelnde Insekten. Digitale Werkzeuge unterstützen die Dokumentation, Bestimmung und Auswertung der Beobachtungen. So werden Biodiversitätsbildung, naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung und Citizen Science miteinander verbunden.
 
 

Die Pilzzucht im Klassenzimmer ist ein durch das Büro für Innovation, Transfer und Gründung (BIG) gefördertes Seminar und kombiniert Social Entrepreneurship mit biologischer Praxis. Dabei werden Grundlagen der Pilzzucht vermittelt, der Pilzanbau in Mehrwegeimern erprobt und begleitende Unterrichtsmaterialien entwickeltc

Mit dem MINTmobil bringen wir naturwissenschaftliche Experimente und Lernangebote zu Schulen und außerschulischen Partner in der Region. Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen niedrigschwellige, anschauliche und aktivierende Zugänge zu Biologie, Chemie und weiteren MINT-Themen zu eröffnen.
 

Die Vernetzung von Forschung und Schulpraxis ist uns ein wichtiges Anliegen. Daher führen wir unregelmäßig Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten durch. Diese werden in der Regel auf der Webseite „Fortbildung in bayerischen Schulen” (FIBS)  ausgeschrieben.