Beschreibung

Das Projekt beschäftigt sich mit der Entwicklung von Geschlechterstereotypen bei Kindern und Jugendlichen. Ziel ist es, altersbezogene Entwicklungsverläufe sowie Einflussfaktoren auf die Ausprägung von Geschlechterstereotypen zu untersuchen. Dabei werden sowohl Unterschiede zwischen verschiedenen Altersgruppen als auch geschlechtsspezifische Unterschiede berücksichtigt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Bedeutung sozialer Vorbilder (Role Models) für die Entwicklung von Geschlechterstereotypen.

Veröffentlichungen und Konferenzbeiträge

• Landvogt, J., & Lenhart, J. (2026). Gender stereotypes in preschool: An examination of age and gender differences. British Journal of Developmental Psychology. Advance online publication. https://doi.org/10.1111/bjdp.70048
• Landvogt, J., Fritsch, L., Hann, C., & Lenhart, J. (2026, March 16-18). Der Einfluss von Genderstereotypen und Bekanntschaft auf Berufsinteressen im Grundschulalter [The influence of gender stereotypes and acquaintances on occupational interests in elementary school] [Poster presentation].  "Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung" (GEBF) 13th Congress, München, Germany.
• Landvogt, J., & Lenhart, J. (2025, January 27-29). Geschlechterstereotype bei Kindergartenkindern [Preschoolers' gender stereotypes] [Poster presentation]. "Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung" (GEBF) 12th Congress, Mannheim, Germany.

Projektmitarbeiterin

Johanna Landvogt