Beispiele studentische Kunstprojekte
Im Rahmen des Seminars „Kunstpädagogisches Projekt“ werden zunächst gemeinsame Grundlagen in den Bereichen Ressourcen-, Ablauf- und Teamplanung geschaffen und exemplarisch im Team an einem Projektbeispiel umgesetzt. Im Anschluss entwickeln die Studierenden allein oder in Kleingruppen konkrete Ideen für Kunstprojekte mit Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen, die sie selbstständig durchführen. Diese können sowohl unter Einbezug unserer Kooperationspartner als auch frei an beliebigen Orten in und um Bamberg (z.B. in Kindergärten, Jugendzentren, Altersheimen) stattfinden.
Graffiti-Projekt mit Studierenden
Das Graffiti-Projekt von Anna-Lena Dorsch und Sophie Scharfensteiner wurde in Kooperation mit dem "REFER.ART" angeboten und richtete sich nicht nur an Studierende der Kunstdidaktik, sondern auch an Studierende aus anderen Studiengängen. Für das Projekt wurde das Medium Graffiti gewählt, das viele Möglichkeiten und einen großen Anwendungsbereich bietet. Zunächst bekamen die Teilnehmenden eine kurze Einführung in das Medium und im Anschluss begannen sie, ihre individuellen Schablonen anzufertigen. Danach wurden die fertigen Schablonen zum Sprühen mit Graffiti verwendet, wobei viel experimentiert worden ist. Die Teilnehmenden hatten großen Spaß und es kamen vielfältige Ergebnisse dabei heraus.
Fensterbildprojekt mit den Schwestern der Congregatio Jesu
Die Studentin Emma-Lynn Mainzer führte ihr kunstpädagogisches Projekt bei den Schwestern der Congregatio Jesu CJ (Erzdiözese Bamberg) durch. Gemeinsam malten die Teilnehmerinnen mit Schwämmen und Acrylfarbe auf Transparentpapier. Inspiriert vom Orphischen Kubismus und angelehnt an Kirchenfenster, gestalteten die Teilnehmerinnen abstrakt und spontan. Jede Teilnehmerin kreierte ihr eigenes Segment, das am Ende mit den Segmenten der anderen zu einem großen Fensterbild zusammengesetzt wurde.
Malerische Erinnerungsreise in der Tagespflege
Im Rahmen einer „Erinnerungsreise“ führte Friederike Kosok mit Seniorinnen und Senioren im Alter von 70 bis 95 Jahren aus der Tagespflege in Bindlach ein Malprojekt durch. Durch den Einsatz von Musik wurden Erinnerungen an die Jugendzeit und das junge Erwachsenenalter geweckt, die anschließend gestalterisch zum Ausdruck gebracht wurden. Das Projekt fand seinen Abschluss in einer partizipativ gestalteten Ausstellung, gefolgt von einem geselligen Umtrunk, der zu anregenden Gesprächen und interaktiven Begegnungen einlud.
String-Art in der Nachmittagsbetreuung
String Art, auch Fadenbilder genannt, vereint Kunst und Handwerk. Dabei werden Nägel auf ein Holzbrett geschlagen und anschließend Fäden zwischen den Nägeln gespannt. Linda Wohlleber führte ihr String-Art-Projekt im Rahmen der Nachmittagsbetreuung am Schulzentrum Haßfurt durch. Insgesamt nahmen 48 Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 5-10 an den vier Projektnachmittagen teil.
