Kurzvita
Transformative Bildung ist für mich Voraussetzung und Bestandteil für eine nachhaltige Entwicklung. Sie ist der Kompass auf der Suche nach neuen Wegen des verantwortungsvollen Umgangs mit sich selbst, den Mitmenschen und der Natur. Sie ermöglicht, die Natur in ihrer Bedeutung für den Menschen sichtbar zu machen und das Verhältnis von Mensch und Natur zukunftsfähig zu gestalten. Ich versuche im eigenen Handeln Verantwortung vorzuleben, um gemeinsam mit allen Hochschulangehörigen eine zukunftsfähige Welt zu gestalten und ein inklusives Weltverständnis zu vermitteln, das alle Lebewesen einschließt. Dabei ist die Verbindung von Wissen mit konkreten Gestaltungsmöglichkeiten für individuelles und gesellschaftliches Handeln ein Schwerpunkt meiner Forschungs- und Lehrtätigkeit.
- seit 10/2012 Mitarbeiterin an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Didaktik der Naturwissenschaften)
- 03/2015 – 10/2022 nebenberufliche Tätigkeit am Naturkundemuseum Bamberg (Museumspädagogik, Ausstellungskonzeption)
- 11/2015 – 07/2019 Lehrtätigkeit an der Staatlichen Berufsschule Bamberg
- 09/2014 – 08/2015 Lehrtätigkeit an der Staatlichen Realschule Hirschaid
- 11/2009-09/2012 Mitarbeiterin an der Universität Bayreuth (Didaktik der Biologie)
- 08/2009 – 11/2009 Lehrtätigkeit an der Kopernikusschule Freigericht
- 01/ 2005 – 10/2009 Mitarbeiterin am Naturmuseums Senckenberg (Museumspädagogik), Frankfurt am Main
- 10/2003 – 05/2009 Studium der Diplombiologie an der J. W. v. G. Universität (Frankfurt am Main)
- 05/2008 – 11/2008 Forschungsaufenthalt an der School of Ocean Sciences (Bangor University, North Wales)
Sprechstunde
Mittwoch: 10:00 - 11:00 Uhr (nur mit Voranmeldung per E-Mail)
Zusätzliche Aufgaben und Funktionen
- Gleichstellungsbeauftragte der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
- Vorstandsmitglied im Verein forum1.5 für eine klimagerechte Zukunft
- Leitung der AG "Bildung für Nachhaltige Entwicklung" der bayerischen Biologiedidaktiker/-innen
- Stellvertretende Sprecherin der bayerischen Biologiedidaktiker/-innen
- Mitglied des Arbeitskreis Zertifikatsentwicklung im „Netzwerk Hochschule & Nachhaltigkeit Bayern“
- Mitglied der Steuerungsgruppe „Nachhaltigkeit“ der Universität Bamberg
- Fachstudienberatung für Didaktik der Naturwissenschaften
Lehraktivitäten
- Fungi Revolution: Mit dem Pilz-Labor im Klassenzimmer eine nachhaltige Zukunft gestalten
- 2 SWS
- Yelva Larsen
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Fungi Revolution: Mit dem Pilz-Labor im Klassenzimmer eine nachhaltige Zukunft gestalten
- Grundlagen der Naturwissenschaften im Fach MNE (Larsen)
- 2 SWS
- Yelva Larsen
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Grundlagen der Naturwissenschaften im Fach MNE (Larsen)
- Naturwissenschaftliche Schulversuche im Unterricht (10 - 12 Uhr) (Larsen)
- 2 SWS
- Yelva Larsen
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Naturwissenschaftliche Schulversuche im Unterricht (10 - 12 Uhr) (Larsen)
- Naturwissenschaftliche Schulversuche im Unterricht (8-10 Uhr) (Larsen)
- 2 SWS
- Yelva Larsen
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Naturwissenschaftliche Schulversuche im Unterricht (8-10 Uhr) (Larsen)
- Seminar mit Exkursion: Die Rhön als außerschulischer Lernort
- 2 SWS
- Yelva Larsen
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar mit Exkursion: Die Rhön als außerschulischer Lernort
- Staatsexamensvorbereitung Biologie (für die Mittelschule) (Bergmann-Gering, Larsen)
- 2 SWS
- Yelva Larsen , Alexander Bergmann-Gering
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Staatsexamensvorbereitung Biologie (für die Mittelschule) (Bergmann-Gering, Larsen)
- Theorie-Praxis-Seminar Teil B Begleitseminar zum Schulpraktikum (Biologie / Chemie)
- 2 SWS
- Yelva Larsen
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Theorie-Praxis-Seminar Teil B Begleitseminar zum Schulpraktikum (Biologie / Chemie)
- Theorie-Praxis-Modul Teil A Schulpraktische Erprobung in Praktikumsklassen (Biologie/Chemie)
- 4 SWS
- Yelva Larsen
- Bitte in FlexNow anmelden.
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Theorie-Praxis-Modul Teil A Schulpraktische Erprobung in Praktikumsklassen (Biologie/Chemie)

