Berufliche Perspektiven

“Als besonders wertvoll habe ich den Bezug zur Außenwelt und zur Praxis empfunden. Die Studieninhalte waren für mich oft Puzzlestücke, die mir geholfen haben, Strukturen und Prozesse in der „echten“ Welt zu verstehen – und meinen Teil zu einer Veränderung beitragen zu können. Ich arbeite im Bereich der ländlichen, regionalen Entwicklung und interessiere mich sehr für transformative, Gesellschaftsprozesse. Durch das Studium konnte ich mich bei Hürden und Herausforderung in der Praxis schneller orientieren. Ich habe mich fähiger gefühlt Lösungen zu finden, da ich einige der Probleme bereits strukturell und theoretisch im Studium behandelt hatte. Dadurch wusste ich auch, dass es Netzwerke und Menschen gibt, die mit ähnlichen Herausforderungen konfrontiert sind. Das stärkt das Selbstbewusstsein und die Handlungsfähigkeit. Ich habe gelernt vernetzt zu denken. Alle Aspekte, mit denen ich in der regionalen Entwicklung zu tun habe, haben Ursache und Wirkung und sind strukturell bedingt. Sie sind zwar auf einer gewissen Art und Weise individuell und auf einer anderen strukturell ähnlich zu anderen Regionen. Es gibt immer weitere Akteure, die ebenfalls am gleichen Ziel arbeiten – sei es Nachhaltigkeit, regionale Wertschöpfung oder Innenentwicklung. Durch das Studium sehe ich diese Netzwerke, kann Symbiosen schaffen und gemeinsam viel bewirken. Ich glaube die Fähigkeit der eigenen Wirksamkeit (durch Netzwerke) ist für mich der größte Gewinn aus dem Studium.”

“Als besonders wertvoll empfand ich die Möglichkeit, unterschiedliche Disziplinen aus einer fachübergreifenden, räumlichen Perspektive zu untersuchen und deren Schnittpunkte miteinander in Beziehung zu setzen. In einer zunehmend vernetzten Welt gewinnen interdisziplinäre Kompetenzen immer mehr an Bedeutung. Meine derzeitige Tätigkeit in der städtebaulichen Denkmalpflege erfordert es, historische, gestalterische und politische Aspekte integriert zu betrachten. Die im Studium vermittelten Fähigkeiten bilden hierfür eine wesentliche Grundlage. Im Rahmen meines Geographiestudiums habe ich sowohl fachliche als auch methodische Kompetenzen erworben, die für meine berufliche Tätigkeit von zentraler Bedeutung sind. Dazu zählen insbesondere ein kritisches Verständnis historischer und gesellschaftlicher Transformationsprozesse sowie ein reflektierter Umgang mit Daten und Kartenmaterial.”

“Besonders wertvoll fand ich die kleinen, persönlichen Lehrveranstaltungen und den engen Austausch mit Dozierenden und Mitstudierenden. Eine wertvolle Ergänzung war zudem das Studium Generale und das kleine Nebenfach um sich noch individueller ein Profil zuzulegen und vom weiteren Studienangebot zu profitieren. Rückblickend war es auch ein grosser Vorteil, im Bachelor ein breites Grundlagenstudium absolviert und mir so die Möglichkeit offengehalten zu haben, mich im Master gezielt zu vertiefen. Die Verbindung aus physischer, sozialer und Kulturgeographie hat mir ein breites Verständnis vermittelt, das ich heute als Fachspezialistin Nachhaltigkeit bei der Migros täglich nutze – etwa wenn es um ökologische Zusammenhänge wie die Wirkung biologischer Landwirtschaft auf den Boden geht oder ich als Teil des Expertenteams unseres Regionallabels über gesellschaftlichen Fragen zu Regionalität diskutiere. Neben fachlichen Kompetenzen wie systemischem Denken und analytischem Arbeiten waren auch die zwischenmenschlichen Impulse entscheidend – etwa die von Herrn Redepenning, der uns vermittelte, dass man sich selbst gezielt positionieren und seine Stärken sichtbar machen muss. Das hat mir nicht nur im Beruf, sondern schon bei Bewerbungen die Angst genommen, mich als Geographin und Generalistin zu zeigen. Eine Generalistin mit breitem Wissen und vielen Werkzeugen im Rucksack. Letztlich ist aus meiner Sicht aber jeder Job ein Stück „learning by doing“ mit Motivation und Neugier kann man sich in fast jedem Umfeld erfolgreich einbringen.”