Bamberger Best Practices in der Lehre | Wintersemester 2025/2026

In unserer Vortragsreihe Bamberger Best Practices in der Lehre  stellen Dozierende der Otto-Friedrich-Universität Bamberg erfolgreiche und innovative Lehrformen und -werkzeuge vor und öffnen den Raum für Austausch. Ziel ist es, den fakultätsübergreifenden Diskurs zum Thema guter Lehre anzuregen und durch inhaltliche Impulse zu unterstützen.

Studiengangsentwicklung in der BWL: Mit Advisory Board und englischsprachigem Master in die Zukunft
Freitag, 24.10.2025, 10:00 - 11:00 Uhr, Prof. Dr. Björn Ivens (Lehrstuhlinhaber für BWL, insb. Vertrieb und Marketing)

  • Prozess der Entwicklung eines Masterstudiengangs
  • Herausforderungen der Studiengangsentwicklung
  • Erfahrungen mit einem Advisory Board
  • Erfahrungen mit der Akkreditierung nach Einführung

„Wie studiere ich richtig?“: Motivation und Orientierung im Studieneinstieg – Am Beispiel des Einstiegsmoduls in die Angewandte Informatik
Mittwoch, 03.12.2025, 13:00 - 14:00 Uhr, Prof. Dr. Andreas Henrich (Lehrstuhlinhaber Medieninformatik)

  • Motivierende Gestaltung des Studieneinstiegs im Bachelor
  • Orientierung für eine zielgerichtete Nutzung der Wahlmöglichkeiten
  • Kombination von Kollegeninterviews, Fachvorträgen und Diskussion

Können digitale Portfolios Lernprozesse im Praktikum sichtbar(er) machen? Ansätze und Praxisbeispiele
Donnerstag, 15.01.2026, 11:00 - 12:00 Uhr, Dr. Alexander Wiernik (Leiter des Praktikumsamtes für Lehrämter, Lehrstuhl für Schulpädagogik)

  • Einblick in die Arbeit mit E-Portfolios in der Praktikumsbetreuung
  • Didaktische Überlegungen zur Arbeit mit E-Portfolios in der Praktikumsbetreuung
  • Herausforderungen bei der Arbeit mit E-Portfolios 

Gefrustet von schlechten KI-generierten Hausarbeiten!? Prompting-Workshop mit Studierenden 
Mittwoch, 28.01.2026, 11:00 - 12:00 Uhr, Pia Seiller (Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik)

  • Interaktiver Prompting Workshop mit Studierenden
  • Didaktische Einbettung generativer KI in hochschuldidaktische Szenarien: vom wissenschaftlichen Arbeiten bis zur kreativen Unterrichtsplanung
  • Verwendung von generativer KI als individueller Lernpartner 

EineTeilnahmeist grundsätzlich ohne Anmeldung möglich. Diese ist nur erforderlich, wenn Sie Arbeitseinheiten erwerben möchten.

Zoom-Link:
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https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/69011154094 
Meeting-ID: 690 1115 4094
Kenncode: YZ4!@m