Veranstaltungen
- Theorien der Sozialpädagogik
- 2 SWS
- Rita Braches-Chyrek
- Bachelorstudiengang Pädagogik: Basismodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns; Bachelorstudiengang Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik: Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns I
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Theorien der Sozialpädagogik
- Die soziale Akteurschaft von Kindern und Jugendlichen: Interessen, Rechte und Well-Being in verschiedenen Lebenslagen
- 2 SWS
- Elisa Wehrl
- BA Pädagogik, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Institutionen und Professionalität); BA Berufliche Bildung, Modul Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Institutionen und Professionalität)
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Die soziale Akteurschaft von Kindern und Jugendlichen: Interessen, Rechte und Well-Being in verschiedenen Lebenslagen
- Diverse Familien, diverse Kindheiten - Ethnographische Perspektiven auf Diversität Familienforschung.
- 2 SWS
- Dana Harring , Carolin Pastor von Camperfelden
- MA EBWS Basismodul: Sozialpädagogische Forschung (Sozialpädagogische Forschung)
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Diverse Familien, diverse Kindheiten - Ethnographische Perspektiven auf Diversität Familienforschung.
- Geschlechterbezogene Perspektiven auf die Sozialpädagogik
- 2 SWS
- Annkatrin Heuschkel
- MA EBWS, Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik (Sozialpädagogik in Gesellschaft; MA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Sozialpädagogik in Gesellschaft)
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Geschlechterbezogene Perspektiven auf die Sozialpädagogik
- Gesprächsführung und Interviewmethoden mit Kindern
- 2 SWS
- Elisa Wehrl
- MA EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen: Sozialpädagogische Handlungsformen I (Handlungskonzepte und Methoden)
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- Kinder- und Jugendhilfe nach dem SGB VIII - ganzheitliche Unterstützung und Kontrolle durch das Jugendamt und seine Kooperationspartner
- 2 SWS
- Thorsten Ehm
- Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Handlungsmethoden (Kinder- und Jugendhilfe) ***** Dieses Seminar ist einzig für den Studiengang Bachelor Pädagogik geöffnet! *****
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- Peerforschung - die Rolle der Peers
- 2 SWS
- Carolin Pastor von Camperfelden
- MA EBWS, Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik (Lebenslagen im Generationengefüge), MA Berufliche Bildung: Modul Sozialpädagogik II (Lebenslagen im Generationengefüge)
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- Praktikumsvorbereitung und -begleitung
- 2 SWS
- Annkatrin Heuschkel
- BA Pädagogik, Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Praktikum (Praktikumsvorbereitung und -begleitung / Praktikum in sozialpädagogischen Handlungsfeldern); MA EBWS Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen: Beratungskompetenz in der Sozialpädagogik: Praktikum (Absolvieren des Praktikums)
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- Seminar Mo 10 12 M3 0210
- 2 SWS
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- Seminar für Abschlussarbeiten (BA)
- 2 SWS
- Rita Braches-Chyrek
- Modul Bachelorarbeit
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar für Abschlussarbeiten (BA)
- Seminar für Abschlussarbeiten (MA)
- 2 SWS
- Rita Braches-Chyrek
- Modul Masterarbeit; MA EBWS HF MA-A
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar für Abschlussarbeiten (MA)
- Wissenschaftliches Lektüreseminar zu den Grundlagentexten Sozialer Arbeit
- 2 SWS
- Carolin Pastor von Camperfelden
- BA Pädagogik, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); BA Berufliche Bildung, Modul Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge)
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- Zukunft im (sozial-)pädagogischen Kontext
- 2 SWS
- Anne-Katrin Holfelder
- BA Pädagogik, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); BA Berufliche Bildung, Modul Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge)
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- Coaching in Theorie und Praxis in der Sozialen Arbeit
- 2 SWS
- Stefanie Henry
- BA Pädagogik, Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Handlungsmethoden (Methodisches Handeln in der Sozialpädagogik)
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- Das Jugendamt als sozialer Dienst vor Ort
- 2 SWS
- Annkatrin Heuschkel
- Modul MA EBWS - Basismodul: Soziale Dienste und Handlungsfelder (Soziale Dienste und Handlungsfelder)
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Das Jugendamt als sozialer Dienst vor Ort
- Diagnostik in der Sozialen Arbeit
- 2 SWS
- Gisa Stich
- MA EBWS, Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen: Sozialpädagogische Handlungsformen I (Diagnose- und Handlungskompetenz)
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- Forum Forschung. Wissenschaftstheorie und Forschungspraxis
- SWS
- Rita Braches-Chyrek
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Forum Forschung. Wissenschaftstheorie und Forschungspraxis
- Haltung entwickeln - Zukunft gestalten: systemische Handlungskompetenz in der sozialpädagogischen Arbeit und Beratung ausbauen
- 2 SWS
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Haltung entwickeln - Zukunft gestalten: systemische Handlungskompetenz in der sozialpädagogischen Arbeit und Beratung ausbauen
- Service Learning - Verbindungen von Zivilgesellschaft und pädagogischer Arbeit
- 2 SWS
- Michael Schmitt
- MA EBWS, Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik (Sozialpädagogik in Gesellschaft; MA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Sozialpädagogik in Gesellschaft)
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- Social Media in der Sozialen Arbeit
- 2 SWS
- Lennart Peters
- BA Pädagogik, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Methoden in der Sozialpädagogik)
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- Zirkus macht stark - Zirkuspädagogik als erfahrungsorientierte Methode in der Sozialen Arbeit
- 2 SWS
- Vincent Heinrich
- BA Pädagogik, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen solzialpädagogischen Handelns II (Methoden in der Sozialpädagogik)
- Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Zirkus macht stark - Zirkuspädagogik als erfahrungsorientierte Methode in der Sozialen Arbeit