Workshop zum Thema „Unterricht mit KI gestalten“
Wie kann mir Künstliche Intelligenz dabei helfen, meinen Unterricht kreativ, anschaulich und dazu noch möglichst zeitsparend zu planen, zu gestalten und durchzuführen? Kann ich auf meinen Unterricht zugeschnitten Arbeitsblätter mit KI-Tools erstellen und ganze Unterrichtseinheiten durch die KI konzipieren lassen? Wie können meine Schülerinnen und Schüler KI-Tools aktiv im Unterricht verwenden? Und welche Grenzen und Herausforderungen, auch aus der Perspektive der Nachhaltigkeit, bringt der Einsatz von Künstlicher Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung-, Durchführung- und Nachbereitung mit sich?
Diese und weitere Fragen stellten sich auch die Lehrkräfte, die im Rahmen des Universitätsschulkonzeptes die Rolle von Mentorinnen und Mentoren für die Studierenden der Beruflichen Bildung Fachrichtung Sozialpädagogik einnehmen.
Im Zuge der beständigen Weiterentwicklung des Universitätsschulkonzepts wurde daher ein Workshop mit dem Thema „KI und Unterricht“ am 13. Mai 2025 exklusiv für die Mentor:innen der verschiedenen Kooperationsschulen an der Universität Bamberg von den studentischen Hilfskräften Tamara Melzer und Sandra Hindelang angeboten.
Der inhaltliche Fokus lag auf dem Kennenlernen und Ausprobieren der beiden KI-Tools von Fobizz und To-Teach. Zusätzlich haben die Teilnehmer:innen auch die Möglichkeit erhalten, das relativ neu entwickelte KI-Tool namens PadletTA, welches u.a. ermöglicht, in Sekundenschnelle Arbeitsblätter mit verschiedensten Fragtypen und Schwierigkeitsstufen zu generieren, praktisch zu erproben.
Ferner waren der gemeinsame Austausch aller Beteiligten zu den bereits gemachten Erfahrungen mit den vorgestellten KI-Tools sowie die Diskussion über ihre Vor- und Nachteile von besonderem Interesse für die Workshopleiterinnen, die sich selbst noch im Studium befinden. Die Expertise der anwesenden Lehrkräfte in Bezug auf Schule und Unterricht sowie der rege, offene und konstruktive Austausch waren darüber hinaus von großer Bedeutung für das Gelingen der Veranstaltung.
Der Workshop hat nicht nur gezeigt, wie KI den Unterricht bereichern kann, sondern auch, wie wichtig der menschliche Austausch und die Zusammenarbeit sind, um Bildung in einer sich schnell verändernden Zeit zu gestalten.