Lehramt Realschule · Fächerkombination

Französisch Geographie

Überblick

In Bamberg ist diese Fächerkombination im Lehramt Realschule studierbar. Beide Fächer bekommen gleich viel Gewicht – das ist die Struktur der bayerischen LPO I, kein Haupt-/Nebenfach-Modell.

Studienaufbau

LP/ECTS-Verteilung

210 LP/ECTS gesamt
Französisch – Fachwissenschaft 60 LP
12 LP
Französisch – Fachdidaktik
60 LP
Geographie – Fachwissenschaft
Geographie – Fachdidaktik
12 LP
EWS – Allg. Päd, Schulpäd, Psychologie + 2 Bereiche
35 LP
Praktika (Orientierung, Pädagogik-, Studienbegleitend)
11 LP
Wahlpflichtbereich / Freier Bereich
8 LP
12 LP Schriftliche Hausarbeit (Zulassungsarbeit)
Unterrichtsfach Fachdidaktik Erziehungswissenschaften (EWS) Praktika Wahlpflichtbereich Zulassungsarbeit Beide Fächer gleichgewichtig (LPO I, Bayern)

Vom 1. Semester bis zur Planstelle

7 Semester Studium, dann Erstes Staatsexamen, 24 Monate Referendariat, Zweites Staatsexamen, Berufseinstieg.

  • Studium an der Universität
  • Meilenstein (z. B. Staatsexamen)
  • Referendariat und Beruf
  1. 1
    Sem. 1 · Orientierung
    Beide Fächer + EWS-Einstieg + Orientierungspraktikum (Empfehlung: vor Studienbeginn)
  2. 2
    Sem. 2 · Grundlagen
    Fachwissenschaftliche Grundlagen + erste Fachdidaktik
  3. 3
    Sem. 3 · Vertiefung
    Vertiefte Fachwissenschaft + Pädagogisch-didaktisches Praktikum
    ★ Pädagogisch-didaktisches Praktikum
  4. 4
    Sem. 4 · Praxis
    Studienbegleitendes Praktikum + EWS-Module
  5. 5
    Sem. 5 · Spezialisierung
    Schwerpunkte in beiden Fächern
  6. 6
    Sem. 6 · Hausarbeit
    Schriftliche Hausarbeit (Zulassungsarbeit)
    ★ Zulassungsarbeit
  7. 7
    Sem. 7 · Examen
    Vorbereitung Staatsexamen (schriftlich + ggf. mündlich + ggf. praktisch)
    ★ Erstes Staatsexamen
  8. 8
    Referendariat · 24 Monate
    Vorbereitungsdienst an einer Seminarschule + zugewiesener Realschule (Einsatzschule). Eigenverantwortlicher Unterricht in zwei Ausbildungsabschnitten mit ansteigendem Wochenstunden-Umfang.
  9. 9
    Zweites Staatsexamen
    Lehrproben und mündliche Prüfungen werden im Laufe der beiden Referendariatsjahre abgelegt.
  10. 10
    Berufseinstieg
    Bewerbung über das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus. Einstellungschancen je nach Fächerkombination.

Lehre und Ort

Die fachwissenschaftlichen Lehrstühle für Französisch und Geographie stehen Lehramts- und Bachelor-Studierenden gleichermaßen offen.

Studierende tauschen sich aus im U2-Innenhof
Studierende tauschen sich aus im U2-Innenhof
Aus dem Studienumfeld

Hans-Ingo Radatz (Lehrstuhl Romanische Sprachwissenschaft) betont, dass die internationale Ausrichtung der Romanistik schon durch die Inhalte des Fachs gegeben sei. Daneben werde großer Wert auf individuelle Betreuung gelegt, damit Studierende internationale Perspektiven in ihr Studium integrieren können.

sich austauschende Kinder bei der Kinderuni Bamberg
sich austauschende Kinder bei der Kinderuni Bamberg
Studentin Romanistik B.A.

Ich finde die vergleichenden Kurse sehr spannend und fühle mich im familiären Klima der Romanistik in Bamberg sehr gut aufgehoben. Die meisten Kurse sind sehr abwechslungsreich und durch die kleinen Gruppen ist man überall aktiv dabei.

Studierende sitzen gemeinsam im Burgershof vor der TB4
Studierende sitzen gemeinsam im Burgershof vor der TB4
Aus dem Studienumfeld

Im CHE-Hochschulranking 2025 erreichte die Bamberger Romanistik die Spitzengruppe in der Kategorie „internationale Ausrichtung“. Der Pressebeitrag im Uniblog hebt diesen Befund für die romanistischen Studiengänge hervor.

Studierende im Innenhof der U2 in Bamberg
Studierende im Innenhof der U2 in Bamberg
Standort Bamberg

Der Hain in Bamberg ist mit 48 Hektar der größte Stadtpark – ein englischer Landschaftsgarten mit angeschlossenem Botanischem Garten, fußläufig vom Campus aus erreichbar.

Anne Weiß · Flächensparmanagerin

Mir sind die kurzen Wege zu den Dozenten und die persönliche Betreuung positiv in Erinnerung. Hier kennt man sich mit Namen und Lehre wird GROSS geschrieben. […] Zudem ist die Innenstadtlage einfach grandios – mitten im Weltkulturerbe! […] Die GIS- und Kartographie-Kurse an der Uni haben sich also gelohnt!

Mandy Baum · Umsetzungsbegleitung ILE Region Jura – Scheßlitz e.V., Gründerin

Als besonders wertvoll habe ich den Bezug zur Außenwelt und zur Praxis empfunden. Die Studieninhalte waren für mich oft Puzzlestücke, die mir geholfen haben, Strukturen und Prozesse in der ‚echten‘ Welt zu verstehen – und meinen Teil zu einer Veränderung beitragen zu können. […] Ich habe gelernt vernetzt zu denken.

Studierende tauschen sich aus im U2-Innenhof
Studierende tauschen sich aus im U2-Innenhof
sich austauschende Kinder bei der Kinderuni Bamberg
sich austauschende Kinder bei der Kinderuni Bamberg
Studierende sitzen gemeinsam im Burgershof vor der TB4
Studierende sitzen gemeinsam im Burgershof vor der TB4
Studierende im Innenhof der U2 in Bamberg
Studierende im Innenhof der U2 in Bamberg
Aus dem Studienumfeld

Hans-Ingo Radatz (Lehrstuhl Romanische Sprachwissenschaft) betont, dass die internationale Ausrichtung der Romanistik schon durch die Inhalte des Fachs gegeben sei. Daneben werde großer Wert auf individuelle Betreuung gelegt, damit Studierende internationale Perspektiven in ihr Studium integrieren können.

Studentin Romanistik B.A.

Ich finde die vergleichenden Kurse sehr spannend und fühle mich im familiären Klima der Romanistik in Bamberg sehr gut aufgehoben. Die meisten Kurse sind sehr abwechslungsreich und durch die kleinen Gruppen ist man überall aktiv dabei.

Aus dem Studienumfeld

Im CHE-Hochschulranking 2025 erreichte die Bamberger Romanistik die Spitzengruppe in der Kategorie „internationale Ausrichtung“. Der Pressebeitrag im Uniblog hebt diesen Befund für die romanistischen Studiengänge hervor.

Standort Bamberg

Der Hain in Bamberg ist mit 48 Hektar der größte Stadtpark – ein englischer Landschaftsgarten mit angeschlossenem Botanischem Garten, fußläufig vom Campus aus erreichbar.

Anne Weiß · Flächensparmanagerin

Mir sind die kurzen Wege zu den Dozenten und die persönliche Betreuung positiv in Erinnerung. Hier kennt man sich mit Namen und Lehre wird GROSS geschrieben. […] Zudem ist die Innenstadtlage einfach grandios – mitten im Weltkulturerbe! […] Die GIS- und Kartographie-Kurse an der Uni haben sich also gelohnt!

Mandy Baum · Umsetzungsbegleitung ILE Region Jura – Scheßlitz e.V., Gründerin

Als besonders wertvoll habe ich den Bezug zur Außenwelt und zur Praxis empfunden. Die Studieninhalte waren für mich oft Puzzlestücke, die mir geholfen haben, Strukturen und Prozesse in der ‚echten‘ Welt zu verstehen – und meinen Teil zu einer Veränderung beitragen zu können. […] Ich habe gelernt vernetzt zu denken.

Weiterführende Seiten

Hinter dem Studiengang

Dr. Markus Heibler

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Allgemeine Datenschutzhinweise der Universität Bamberg

  • Telefonisch über die Zentrale Studienberatung: 0951 863-1422 – Mo–Fr 10–12 Uhr