Der Schriftsteller Thomas Kastura, Alumnus der Bamberger Germanistik, nennt sein Studium die optimale Vorbereitung, um selbst literarisch zu arbeiten. Auf der Buchmesse begegne er ständig ehemaligen Kommilitoninnen und Kommilitonen, die bei Verlagen arbeiten.
Deutsch Französisch
Überblick
In Bamberg ist diese Fächerkombination im Lehramt Realschule studierbar. Beide Fächer bekommen gleich viel Gewicht – das ist die Struktur der bayerischen LPO I, kein Haupt-/Nebenfach-Modell.
Studienaufbau
LP/ECTS-Verteilung
Vom 1. Semester bis zur Planstelle
7 Semester Studium, dann Erstes Staatsexamen, 24 Monate Referendariat, Zweites Staatsexamen, Berufseinstieg.
- Studium an der Universität
- Meilenstein (z. B. Staatsexamen)
- Referendariat und Beruf
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1Sem. 1 · OrientierungBeide Fächer + EWS-Einstieg + Orientierungspraktikum (Empfehlung: vor Studienbeginn)
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2Sem. 2 · GrundlagenFachwissenschaftliche Grundlagen + erste Fachdidaktik
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3Sem. 3 · VertiefungVertiefte Fachwissenschaft + Pädagogisch-didaktisches Praktikum★ Pädagogisch-didaktisches Praktikum
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4Sem. 4 · PraxisStudienbegleitendes Praktikum + EWS-Module
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5Sem. 5 · SpezialisierungSchwerpunkte in beiden Fächern
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6Sem. 6 · HausarbeitSchriftliche Hausarbeit (Zulassungsarbeit)★ Zulassungsarbeit
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7Sem. 7 · ExamenVorbereitung Staatsexamen (schriftlich + ggf. mündlich + ggf. praktisch)★ Erstes Staatsexamen
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8Referendariat · 24 MonateVorbereitungsdienst an einer Seminarschule + zugewiesener Realschule (Einsatzschule). Eigenverantwortlicher Unterricht in zwei Ausbildungsabschnitten mit ansteigendem Wochenstunden-Umfang.
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9Zweites StaatsexamenLehrproben und mündliche Prüfungen werden im Laufe der beiden Referendariatsjahre abgelegt.
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10BerufseinstiegBewerbung über das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus. Einstellungschancen je nach Fächerkombination.
Lehre und Ort
Die fachwissenschaftlichen Lehrstühle für Deutsch und Französisch stehen Lehramts- und Bachelor-Studierenden gleichermaßen offen.
Auf der Alumni-Seite des Lehrstuhls erinnert sich die Jugendbuchautorin Kathrin Schrocke an die Bamberger Studienjahre als kreative Aufbruchszeit. Der Kontakt mit erfolgreichen Menschen aus dem Kulturbetrieb habe immer wieder gezeigt, dass mit einem geisteswissenschaftlichen Abschluss alles möglich sei.
Auf der Alumni-Seite des Lehrstuhls schreibt Berthold Voitl, Chef vom Dienst bei t-online.de, die sechs Jahre Bamberger Germanistik-Studium seien eine gute Investition gewesen. An der kleinen Uni sei die Betreuung vorbildlich gewesen, und die Germanistik in der oberfränkischen Provinz keineswegs provinziell.
Hans-Ingo Radatz (Lehrstuhl Romanische Sprachwissenschaft) betont, dass die internationale Ausrichtung der Romanistik schon durch die Inhalte des Fachs gegeben sei. Daneben werde großer Wert auf individuelle Betreuung gelegt, damit Studierende internationale Perspektiven in ihr Studium integrieren können.
Ich finde die vergleichenden Kurse sehr spannend und fühle mich im familiären Klima der Romanistik in Bamberg sehr gut aufgehoben. Die meisten Kurse sind sehr abwechslungsreich und durch die kleinen Gruppen ist man überall aktiv dabei.
Im CHE-Hochschulranking 2025 erreichte die Bamberger Romanistik die Spitzengruppe in der Kategorie „internationale Ausrichtung“. Der Pressebeitrag im Uniblog hebt diesen Befund für die romanistischen Studiengänge hervor.
Der Schriftsteller Thomas Kastura, Alumnus der Bamberger Germanistik, nennt sein Studium die optimale Vorbereitung, um selbst literarisch zu arbeiten. Auf der Buchmesse begegne er ständig ehemaligen Kommilitoninnen und Kommilitonen, die bei Verlagen arbeiten.
Auf der Alumni-Seite des Lehrstuhls erinnert sich die Jugendbuchautorin Kathrin Schrocke an die Bamberger Studienjahre als kreative Aufbruchszeit. Der Kontakt mit erfolgreichen Menschen aus dem Kulturbetrieb habe immer wieder gezeigt, dass mit einem geisteswissenschaftlichen Abschluss alles möglich sei.
Auf der Alumni-Seite des Lehrstuhls schreibt Berthold Voitl, Chef vom Dienst bei t-online.de, die sechs Jahre Bamberger Germanistik-Studium seien eine gute Investition gewesen. An der kleinen Uni sei die Betreuung vorbildlich gewesen, und die Germanistik in der oberfränkischen Provinz keineswegs provinziell.
Hans-Ingo Radatz (Lehrstuhl Romanische Sprachwissenschaft) betont, dass die internationale Ausrichtung der Romanistik schon durch die Inhalte des Fachs gegeben sei. Daneben werde großer Wert auf individuelle Betreuung gelegt, damit Studierende internationale Perspektiven in ihr Studium integrieren können.
Ich finde die vergleichenden Kurse sehr spannend und fühle mich im familiären Klima der Romanistik in Bamberg sehr gut aufgehoben. Die meisten Kurse sind sehr abwechslungsreich und durch die kleinen Gruppen ist man überall aktiv dabei.
Im CHE-Hochschulranking 2025 erreichte die Bamberger Romanistik die Spitzengruppe in der Kategorie „internationale Ausrichtung“. Der Pressebeitrag im Uniblog hebt diesen Befund für die romanistischen Studiengänge hervor.
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Hinter dem Studiengang
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Schreiben Sie der Zentralen Studienberatung – sie leitet Ihre Frage weiter und meldet sich schnellstmöglich bei Ihnen.
- Telefonisch über die Zentrale Studienberatung: 0951 863-1422