seit dem Wintersemester 2010/11 (bei Dr. Andrea Kabus)

• Der Holocaust als Thema für die Grundschule: Auseinandersetzung mithilfe des Projekts "Stolpersteine" (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Imaginatives Lernen anhand von Bodenbildern und biblischen Erzählfiguren im Religionsunterricht in der Grundschule (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Symbolisieren im Religionsunterricht der Grundschule am Beispiel des Symbols "Kreuz" (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• "Symbolisieren im Religionsunterricht der Grundschule am Beispiel des Symbols Baum" (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• "Aber so lange kann Totsein doch nicht dauern" - Kindliche Vorstellungen von Sterben und Tod und deren Aufarbeitung in zwei ausgewählten Kinderbüchern (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Wieso denken die meisten Menschen, dass man nach dem Tod in den Himmel kommt? - Eine kindertheologische Antwortsuche (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Symbolisieren im Religionsunterricht der Grundschule am Beispiel des Symbols der Hand (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Symbolisieren lernen im Religionsunterricht der Grundschule (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Sind Grundschulkinder in der Lage, Gleichnisse zu verstehen? (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• "Es ist bestimmt sehr schwierig, Jude zu sein" - Interreligiöses Lernen in der Grundschule (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Wenn Kinder trauern - Zum Umgang mit Tod und Trauer in der Schule (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Inklusion in der beruflichen Bildung unter theologischer und religionspädagogischer Perspektive (Masterarbeit im Studiengang Wirtschaftspädagogik)
• Stolpersteine - Erinnerungslernen im Religionsunterricht anhand Gunter Demnings Projekt - Umsetzung der ästhetischen Bildung im Religionsunterricht verdeutlicht an einem Praxisbeispiel (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Schulpastoral an beruflichen Schulen. Ziele und Prinzipien - unter besonderer Berücksichtigung schulpastoralen Handelns in der Krisensituation eines Todesfalles eines Schülers (Masterarbeit im Studiengang Master Wirtschaftspädagogik II)
• Gottesvorstellungen bei Grundschulkindern - Erhebung und Analyse von Gottesbildern von Kindern einer 4. Jahrgangsstufe (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Bodenbilder und biblische Erzählfiguren im Religionsunterricht - Lernwege für die Umsetzung der ästhetischen Bildung im Religionsunterricht verdeutlicht an einem Praxisbeispiel (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Biblisches Lernen. Die bibeltheologische Didaktik nach Mirjam Schambeck am Beispiel der Joseferzählung in der Grundschule (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Symolisieren lernen im Religionsunterricht der Grundschule (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Symbole in der Grundschule – Eine kritische Analyse didaktischer Konzeptionen und Wege der Vermittlung im Religionsunterricht (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Religiöses Lernen anhand von biblischen Erzählfiguren im Religionsunterricht der Grundschule (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Beten im Religionsunterricht der Grundschule (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• „Der Tod ist eine reizende kleine Person. Doch das weiß niemand“: Die Darstellung von Sterben, Tod und Trauer in ausgewählten aktuellen Kinderbüchern (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Der Friedhof als außerschulischer Lernort – zur religionsdidaktischen Auseinandersetzung mit dem Thema Tod und Sterben unter Berücksichtigung entwicklungspsychologischer Todeskonzepte von Grundschulkindern (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Umgang mit den Themen Tod und Trauer in der Schule. Erste Hilfe im Ernstfall (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• "Weil ja Gott auch ein besonderer Mensch ist." - Wie sich Kinder Gott vorstellen. Die Entwicklung von Gottesvorstellungen im Kindes- und Jugendalter. Darstellung anhand von vier Studien und einer eigenen Untersuchung über Kinder im Grundschulalter (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• "Die ganz, ganz Lieben, die kommen zum Gott und die etwas Lieben und die Lieben, die werden halt Schutzengel." - Todes- und Jenseitsvorstellungen von Grundschülern (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Der performative Religionsunterricht - Aktiv Religion erfahren (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)
• Anne Frank als Beispiel für biografisches Lernen im Kirchengeschichtsunterricht (Zulassungsarbeit zur Ersten Staatsprüfung)