Kooperation und Transfer

Dem Lehrstuhl Grundschulpädagogik und –didaktik ist die Verbindung von Theorie und Praxis ein besonderes Anliegen. Dieser besondere Schwerpunkt drückt sich für die Studierenden darin aus, dass das erworbene Theoriewissen bereits im Studium in der Praxis Anwendung findet, in der Verbindung der drei Phasen der Lehrerbildung und dem Angebot an Vorträgen sowie in professionsübergreifenden Veranstaltungen, in denen die Kooperation mit außeruniversitären Partnern eine besondere Rolle spielt.