Uni Bamberg News

Tutor*innen gesucht

Tue, 17 Mar 2026 12:38:58 +0100

Der Lehrstuhl Geographie I (Kulturgeographie) sucht für das Sommersemester 2026 Tutor*innen für das Tutorium Humangeographie B4/B3b (je 12 Stunden/Monat).

Das Tutorium ist als wöchentliche Präsenzveranstaltung geplant.
Eine Tutorien-Stelle wird mit 12 Stunden pro Monat besetzt. Die Bezahlung richtet sich nach den tariflichen Stundensätzen für Hilfskräften (15,20 EURO ohne, 16,20 EURO mit BA-Abschluss).
Das Tutorium "Humangeographie" ist ein Fachtutorium, welches begleitend zur Vorlesung B4/B3b angeboten wird. Im Tutorium werden sowohl ausgewählte Aspekte des wissenschaftlichen Arbeitens in der Humangeographie wiederholt und eingeübt als auch ausgewählte Inhalte aus Vorlesung und Seminar problemorientiert besprochen. Darüber hinaus werden potenzielle Klausurfragen diskutiert.

Ihre Bewerbungsunterlagen bestehend aus einem kurzen Motivationsschreiben, Lebenslauf und Transcript of Records senden Sie bitte bis spätestens 25. März 2026 per E-Mail als kombiniertes PDF-Dokument an sekretariat.geo1(at)uni-bamberg.de oder sebastian.scholl(at)uni-bamberg.de.
Bei Fragen können Sie sich gerne vorab an Sebastian Scholl wenden.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

Gastvortrag Prof. Dr. Mirka Dickel (Didaktik der Geographie, Friedrich-Schiller-Universität Jena): "Verstehen lehren im Fach Geographie. Zur Verschränkung pädagogischer und fachwissenschaftlicher Einsichten."

Wed, 14 Jan 2026 12:08:51 +0100

Verstehen lehren im Fach Geographie. Zur Verschränkung pädagogischer und fachwissenschaftlicher Einsichten.

Danach gefragt, was guter Unterricht ist, geben Schülerinnen und Schüler an, dass eine gute Lehrperson in der Lage ist, den Stoff so zu vermitteln, dass ihnen klar wird, worum es geht. Auch Fach-, Seminarleitungen machen gutes Lehrhandeln an der Fähigkeit der Lehrperson fest, fachliche Klarheiten verständlich vor Augen zu führen. Doch was genau meint das „Lehren von Verstehen“? Guter Geographieunterricht fußt im Konkreten, orientiert sich an Fragen, Aufgaben, Impulsen und führt zu allgemeinen fachlichen Einsichten. Er ist durch Exemplarität, induktiven Unterrichtsgang, Problem- und Lebensweltorientierung und Dialogizität gekennzeichnet. Gutes Unterrichten lässt sich in der Planung nicht vorwegnehmen, aber doch antizipieren. Im Kern ist das professionelle Lehrhandeln auf das praktische Tun verwiesen. Lehrprofessionalität lässt sich daher als ein in Erfahrungsprozessen vermitteltes lehr- und lernbares Tun begreifen. Im Zuge einer reflexiven Praxis werden Lehrerinnen und Lehrer mit der Zeit immer besser.

Wie üblich, besteht die Möglichkeit auf weitere Gespräche in lockerer Runde ab 20 Uhr beim Postkolloquium, diesmal im „Hofcafé", Austraße 14, 96047 Bamberg.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!

Gastvortrag Dr. Piero Bellanova (Neotectonics and Natural Hazards, RWTH Aachen University): "Vom Sandkorn zum Boulder – Spuren vergangener Tsunamis"

Thu, 04 Dec 2025 13:01:05 +0100

Vom Sandkorn zum Boulder – Spuren vergangener Tsunamis
Tsunamis gehören zu den eindrucksvollsten und zugleich gefährlichsten Naturereignissen an unseren Küsten. Doch ihre Spuren sind oft nur indirekt und auf den ersten Blick kaum zu erkennen. Der Vortrag zeigt, wie sich vergangene Tsunamis an Küsten widerspiegeln – vom kleinen Sandkorn bis zum tonnenschweren Block (Boulder).
Durch Einblicke in das MULTI-MAREX (BMBFTR) und Anhand von Fallbeispielen aktueller Tsunami-Forschung aus dem Mittelmeerraum und anderen Küstengebieten im Pazifik werden Methoden der Sedimentologie, Geochemie, Geomorphologie und Geochronologie vorgestellt. Auf Basis dieser Datengrundlage lassen sich Tsunami-Ereignisse rekonstruieren und die Resilienz gegenüber zukünftiger geomariner Risiken verstärken.

Wie üblich, besteht die Möglichkeit auf weitere Gespräche in lockerer Runde ab 20 Uhr beim Postkolloquium, diesmal im „Henrietta", Geyerswörthstraße 4, 96047 Bamberg.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!

Einladung des ROBIN Projekts

Fri, 21 Nov 2025 11:06:15 +0100

Wie können wir gemeinsam Herausforderungen unserer Zeit begegnen? Welche Rolle spielt die Zivilgesellschaft dabei und wie können wir die zahlreichen innovativen und vielversprechenden Ideen aus der Zivilgesellschaft leichter umsetzen?
Das fragen wir uns im Projekt ROBIN, in dem die Universitäten Bamberg und Erlangen-Nürnberg seit knapp zwei Jahren zusammenarbeiten und mit der gGmbH fortiss ein digitales Werkzeug entwickeln, das Bürgerinnen in ihrer Projektumsetzung unterstützt.
Zivilgesellschaft sind auch Sie und bist auch Du – deswegen wollen wir Sie und Dich als Expertinnen gerne zu unserem ROBIN Forum einladen. Hier setzen wir uns thematisch mit der Rolle der Zivilgesellschaft und Gelingensbedingungen und Hemmnissen in Projektideensprozessen auseinander. Dafür bietet uns Dr. Daniel Keech des Countryside & Community Research Institut der University of Gloucestershire eine Grundlage mit seinem Vortrag zu:
„Die Innovationslücke: Anforderungen an gesellschaftliche Akzeptanz von digitalen Tools – Erfahrungen aus England“

Danach bringen wir in einem Workshop ihre Projektideen und unsere Forschung zusammen. Projektideen können entweder mitgebracht oder aus unserem Ideenspeicher direkt vor Ort entnommen werden.
Das ROBIN Forum findet gleichzeitig in Nürnberg und Bamberg statt und verbindet so unsere beiden Standorte.

Wir freuen uns auf Dich und Sie am 25. November 2025 zwischen 16:00 und 19:00 Uhr in …
… Nürnberg (JOSEPHS, Augustinerstraße 19)
… Bamberg (LAGARDE1, Nathan-R.-Presto-Straße 1)
Für Snacks und Getränke ist gesorgt. Um eine bessere Planung zu ermöglichen, bitten wir um Anmeldung unter https://www.robin.wi1.rw.fau.de/robin-forum-25-11-25/. Kurzentschlossene sind jedoch ebenso gern gesehen.

Geographisches Kolloquium im Wintersemester 2025/2026

Thu, 13 Nov 2025 15:05:35 +0100

Im Rahmen des „Geographischen Kolloquiums“ richtet das Institut für Geographie der Universität Bamberg im Wintersemester 2025/2026 zwei Veranstaltungen aus (jeweils am Donnerstag 18:15 Uhr, KR12/02.18):

11.12.2025: Dr. Piero Bellanova (Neotectonics and Natural Hazards, RWTH Aachen University),
Thema: Vom Sandkorn zum Boulder – Spuren vergangener Tsunamis.
22.01.2026: Prof. Dr. Mirka Dickel (Didaktik der Geographie, Friedrich-Schiller-Universität Jena),
Thema: Verstehen lehren im Fach Geographie. Zur Verschränkung pädagogischer und fachwissenschaftlicher Einsichten.

Alle Interessierten sind sehr herzlich eingeladen!

Studie belegt Zufriedenheit mit dem Brückenradweg

Tue, 28 Oct 2025 09:57:45 +0100

Eine aktuelle Untersuchung der Otto-Friedrich-Universität Bamberg bestätigt: Der Brückenradweg Bayern–Böhmen erfreut sich großer Beliebtheit und ist weit mehr als eine touristische Verbindung – er ist zu einem wichtigen Baustein für Freizeit, Alltag und nachhaltige Mobilität in der Region geworden. Die Studie, die im Mai 2024 von Dr. Sebastian Scholl im Rahmen eines Geländepraktikums durchgeführt wurde, liefert erstmals ein umfassendes Bild über Nutzung, Wirkung und Entwicklungspotenzial des grenzüberschreitenden Radwegs.

Den vollständigen Artikel finden Sie auf der Seite des Landkreises Wunsiedel.

Interdisciplinary Lecture Series 2025

Thu, 09 Oct 2025 07:55:40 +0200

The Chair for English Literature has invited and continues to invite many international and national scholars as guest speakers.

download programme here: Programme Comparing Cultures - Cultures of Comparing (1.7 MB)
organised by Prof. Dr. Susanne Gruß and Prof. Dr. Kai Nonnenmacher

This interdisciplinary lecture series offers an introduction to cultural comparison across a range of academic fields. Scholars from the University of Bamberg’s Departments of Classical Studies, English and American Studies, European Ethnology, Geography, German Studies, Heritage Studies, History of Art, Religious Education, Romance Studies, and Turkish Studies will present different disciplinary approaches to the concept of “culture” and its comparative analysis.

Students will gain insight into how diverse academic traditions conceptualize cultural difference, identity, heritage, communication, and values – both in historical and contemporary contexts. The course aims to foster critical awareness of cultural perspectives and provides an academic framework for reflecting on international experiences. It also serves as an introduction to the different subject areas and specialization at GuK, the faculty of humanities, at Bamberg – so if you are new here and want to gain an overview of what Bamberg has to offer, this lecture is a good starting point.

Language of instruction: English

Format: weekly lecture (2 hours)

Time and place: Tuesday, 6.00 pm - 7.30 pm, U2/01.33, starts on 14.10.2025

Registration: VC or QR code

Gastvortrag Prof. Günter Müller-Czygan (Hochschule Hof – Institut für nachhaltige Wassersysteme): Leben mit Wetterextremen

Wed, 18 Jun 2025 12:19:12 +0200

Leben mit Wetterextremen – Wie sich Oberfranken/Bayern mit dem Schwammstadtkonzept auf den Klimawandel einstellen kann

Zunehmende Wetterextreme wie Starkregen, Trockenheit und Überflutungen stellen auch Bayern vor wachsende Herausforderungen. Anhand von Praxisbeispielen, wie die Schwammflur Selbitz, sowie innovativen Methoden soll der Vortrag beleuchten, wie das Konzept der Schwammstadt – als Lösungsansatz für wassersensible Planung und Retention – einen umfassenden, praxisorientierten Beitrag zur klimaresilienten Stadt- und Regionalentwicklung leisten kann.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!

Gastvortrag Prof. (em.) Dr. Philip Martin (University of California, Davis): Trump 2.0 and Migration

Sun, 15 Jun 2025 10:32:09 +0200

Hiermit möchten wir, in Kooperation mit der Professur für Amerikanistik, herzlich zum dritten Vortrag des Geographischen Kolloquiums in diesem Sommersemester 2025 einladen.

Trump 2.0 marks a dramatic change in US migration policies. After a few months of Trump in office, unauthorized migration over the Mexico-US border has almost stopped, temporary legal status for four million foreigners is being reviewed and ended, and a campaign to detect and remove the 11-12 million unauthorized foreigners inside the US is underway. This talk will explore what Trump has and is planning to do, and the implications for migrants in the US and around the world.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!

Gastvortrag Prof. Dr. Georg Stauch (Lehrstuhl für Geomorphologie, Julius-Maximilians-Universität Würzburg): Eifelstauseen - Ein Archiv des Anthropozäns?

Mon, 26 May 2025 12:46:28 +0200

Der Mensch übt seit Jahrtausenden einen prägenden Einfluss auf die Landschaft aus. Seit dem Beginn der Industrialisierung und insbesondere seit der Mitte des 20. Jh. hat sich dieser Einfluss global nochmals deutlich verstärkt. Im Anthropozän ist der Mensch zum bestimmenden Gestalter der Landschaft geworden. Deutlich manifestiert sich dies in seinem Einfluss auf den Sedimentkreislauf. Während eine intensivere Landwirtschaft, die Abholzung von Wäldern sowie der Bergbau zu einer Zunahme des Sedimenttransportes in den Flüssen geführt haben, resultiert der Bau von Stauseen in einem Sedimentdefizit flussabwärts. Es wird geschätzt, dass ca. 26 % des globalen terrestrischen Sedimentflusses in Stauseen zurückgehalten werden. Gleichzeitig bilden Stauseen aufgrund ihrer hohen Akkumulationsrate und ihrer ungestörten Sedimentationsbedingungen ein hervorragendes Landschafts-archiv. Viele anthropogen freigesetzte Schadstoffe, wie z.B. Schwermetalle, Plastik oder langlebige organische Schadstoffe (POPs, persitent organic pollutants), werden in den Sedimenten gespeichert. Der Urftstausee in der nördlichen Eifel ist ein solches Landschaftsarchiv der letzten 115 Jahre.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!