Markusplatz 3, 96047 Bamberg

Room M3N/01.31
Tel.: 0951/863-1947
Fax: 0951/863-1181
E-Mail: judith.mueller-reichert(at)


Research Interests

  • Habituation research
  • Cognitive and language development
  • Interrelations in the development between general cognitive abilities and domain-specific competencies
  • Infant and early childhood research

Academic Background

10/2003 – 03/2007 Studies of Psychology at University of Bamberg (intermediate diploma certificate/Vordiplom)

10/2007 – 09/2008 Studies of Psychology (Bachelor of Art) at University of Hildesheim. Graduate thesis: How do children deal with death? Burdens, coping processes and profits.

10/2008 – 02/2013 Studies of Psychology (Master of Science) at University of Hildesheim. Graduate thesis: Comparison of language development in premature and full-term infants aged 18 and 24 months.

03/2018 - 12/2019 Research scientist at the Department of Psychology I - Developmental Psychology (Prof. Dr. S. Weinert) at the Otto-Friedrich-University of Bamberg in the project EarlyEd (with the Leibniz Center of Excellence for Early Childhood Education) and (until 01/2019) in the joint project BRISE (Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung)

since 01/2020 Research and teaching scientist at the Chair of Psychology I - Developmental Psychology (Prof. Dr. S. Weinert) at the Otto-Friedrich-University of Bamberg

Conference contributions

Müller-Reichert, J. & Lanfranchi, A. (06/2015). Sprache fördern von Anfang an: Sprachförderung ab der Geburt im Rahmen von Hausbesuchen am Beispiel PAT – Mit Eltern lernen. Workshop at the 8th Congress „Fachtagung Sprache“, Heidenheim.

Müller-Reichert, J. & Lanfranchi, A. (04/2015). PAT – Mit Eltern Lernen. Ein evidenzbasiertes Hausbesuchsprogramm mit nachgewiesener Wirksamkeit (Praxisbeispiel). Poster presented at the Annual Meeting of the German Society for Social Work (DGSA), Würzburg.

Müller-Reichert, J. & Lanfranchi, A. (03/2015). Weichen werden früh gestellt: Präventive Gesundheitsförderung ab der Schwangerschaft am Praxisbeispiel PAT – Mit Eltern Lernen. Poster presented at the Public Health-Kongress „Armut & Gesundheit“, Berlin.

Gohlke, F., Holz, J., Müller, J., Münzer, A. & Folta, K. (04/2009). Effekte fokussierter Aufmerksamkeit auf Zeitwahrnehmungsprozesse im Sekundenbereich. Poster presented at 51st Conference of Experimental Psychologists (TeaP), Jena.