Eich, Lena: Entwicklungspolitische Nichtregierungsorganisationen und Globales Lernen an Schulen. Eine rekonstruktive Studie zu NRO-Mitarbeitenden (= Internationale Hochschulschriften 681), Münster: Waxmann, 2021.
Mach-Würth, Julia: Gesund bleiben im Lehrerberuf. Eine empirische Studie zu subjektiven Gesundheitstheorien von Lehrkräften, Wiesbaden: Springer, 2021.
Schunk, Yasmin: Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Hochschulstudium. Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplinären Lehrveranstaltungen, Wiesbaden: Springer VS, 2021.
Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften
Malewski, Sarah: Medienhandeln von Kindern im Kontext des Schulübertritts. Eine explorative Studie. Baden-Baden: Nomos, 2020.
Sönning, Lukas: Phonological variation in German Learner English, Bamberg: UBP, 2020.