12.04.13
Am 11. und 12. April fanden die Erstsemestereinführungstage wieder über 2 Tage statt.
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27.03.13
180 Teilnehmer und 17 Aussteller fanden sich im Neubau der Universität auf dem ERBA-Gelände ein, um spannende Vorträge und Podiumsdiskussionen zum Thema Security zu hören.
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21.03.13
Projekt „Alumnae Tracking“ untersucht Frauenmangel in Informatikberufen.
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CHE veröffentlicht Sonderauswertung zu Exzellenzkriterien.
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07.03.13
Die TechnologieAllianzOberfranken geht an den Start
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Ihre Ansprechpartner:
Studiengangsbeauftragter
Prof. Dr. Elmar Sinz
Raum WE5/01.030
An der Weberei 5
96047 Bamberg
Tel.: +49 951 863-2512
Fachstudienberater
Jan Baierlein, Dipl.-Hd./WI
Raum 0.036
Kärntenstr. 7
96052 Bamberg
Tel.: +49 951 863-2754
Email an Jan Baierlein
Der Studiengang mit bundesweitem Alleinstellungscharakter wurde zum Wintersemester 2001/02 unter der Bezeichnung Wirtschaftspädagogik/IT eröffnet. Durch dieses Angebot wird dem hohen Bedarf an Lehrkräften für berufsbildende Schulen mit Schwerpunktkompetenz im Fach Informatik Rechnung getragen. Kerninhalte des Studiengangs sind neben Wirtschaftspädagogik vor allem die Fächer Wirtschaftsinformatik und Informatik.
Der Abschluss des Masterstudiengangs Wirtschaftspädagogik/WI wird in Bayern dem ersten Staatsexamen für das Lehramt an berufsbildenden Schulen gleichgesetzt und berechtigt somit zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat).
| Abschlussprüfung | Masterprüfung (studienbegleitend) |
| Titel | Master of Science (M.Sc.) |
| ECTS-Punkte | 90 | 120 (ohne | mit Brückenstudium) |
| Regelstudienzeit | 3 | 4 Semester (ohne | mit Brückenstudium) |
| Studienbeginn | zum Winter- und Sommersemester möglich |
| Studienform | Vollzeit oder Teilzeit möglich |
Aktuelle Neuigkeiten und Diskussionen zum Studiengang finden Sie im entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus:
VC-Kurs Wirtschaftspädagogik / WI (M.Sc.)
Die Einschreibung ist ohne Zugangsschlüssel möglich.

Der Masterstudiengang Wirtschaftspädagogik/WI wurde 2007 akkreditiert, was bedeutet, dass der Studiengang mit seinen Inhalten die geforderten Qualitätskriterien des Akkreditierungsrates erfüllt.
"Das Konzept und die Ausrichtung des Studienganges sind einmalig in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Die Ziele sind insgesamt fundiert und einem universitären Studiengang in hohem Maße angemessen. Das Anforderungsprofil entspricht aktuellen Praxiserfordernissen und den Standards im Fach. Insgesamt lässt sich feststellen, dass der Studiengang fachlich, hochschuldidaktisch und organisatorisch in hohem Maße systematisch und innovativ gestaltet ist."
[Zusammenfassende Bewertung der Akkreditierungsgesellschaft
ACQUIN]