Unsere grundsätzliche Vorstellung ist, dass eine moderne Lehre nur auf Basis einer umfangreichen Forschungstätigkeit aller Mitarbeiter unter Beteiligung der Studierenden erfolgen kann. Im Sinne forschenden Lernens ist es unser Ziel, unsere Studierenden an Forschungsprojekten zu beteiligen. Dies geschieht einerseits über die Teilnahme an Befragungen und im Rahmen eigener kleiner Projekte im Modul "Methoden und Ergebnisse der Lehr-Lern-Forschung" und zum anderen durch die Mitarbeit an laufenden Forschungsprojekten im Seminar "Forschungsfragen der Wirtschaftpädagogik" bis hin zu empirischen Diplom- bzw. Masterarbeiten.
So wie die Wirtschaftspädagogik ein trans-disziplinäres Fach darstellt, werden an unserem Lehrstuhl - insbesondere an der zugehörigen Forschungstelle für Bildungsmanagement - Forschungsprojekte sowohl im schulischen als auch im betrieblichen Kontext durchgeführt. Dabei reicht das Spektrum von der empirisch-pädagogischen Grundlagenforschung über Design Experiments bis hin zur Implementationsforschung im Sinne einer Mode 2 Forschung in Kooperation mit Praktikern im Feld.