uni.vers 4

Europas Osten Bamberger Perspektiven

Die alten und die neuen Sprachen Europas

Gewinner und Verlierer nach der EU-Erweiterung
von Prof. Dr. Sebastian Kempgen

Von Kopenhagen nach Kopenhagen

Die EU-Osterweiterungspolitik aus Sicht der Budgetpolitik
von Prof. Dr. Heinz-Dieter Wenzel und Dipl.-Volkswirt Jörg Lackenbauer

Europäische Kooperation, europäische Literatur

Die Bedeutung der Literatur für die europäische Identitätsbildung
von Prof. Dr. Wulf Segebrecht u. a.

„Slavica non leguntur“?

Ein Plädoyer für ein Vollslawistikzentrum an der Uni Bamberg
von Prof. Dr. Peter Thiergen

Mein Studienjahr in Bamberg

von Ta˘ná Zasadilová

Neue Stipendien für tschechische Studierende

von Dr. Andreas Weihe

Brücken vom Osten in den Westen

Polens verkehrspolitische Öffnung gegenüber dem wiedervereinigten Deutschland
von Dr. Franz-Rudolf Herber

Beruf: Schleuser

Einblicke in das Phänomen des Menschenschmuggels
von Dipl.-Geograph Matthias Neske

Essayistisches Schreiben

Forschungen zur Veränderung der Schreibdidaktik für polnische Germanisten und deutsche Schüler und Studenten
von Prof. Dr. Ortwin Beisbart und Dr. Monika Witt

Eine Stadt im Umbruch

Albaniens Hauptstadt Tirana im stadtstrukturellen Wandel
von Prof. Dr. Hans Becker und Dr. Daniel Göler

Ausgraben nach dem Krieg

Bamberger Archäologen in Bosnien
von Prof. Dr. Johannes Müller

Malerischer Orient, unbekannter Außenposten Europas?

Einige Anmerkungen über Georgien aus historisch-geographischer Sicht
von Prof. Dr. Wilfried Krings

Auf Posten am Pamir

Ein Kulturattaché und seine Eindrücke in Tadschikistan
von Dr. Tim Epkenhans

Mentalität und lyrisches „Ich“

Religiosität und Heimatauffassungen bei R. M. Rilke und P. Sewak
von Dipl.-Germanist Mikayel Minasyan

Leben im Abseits

Die „Schönbornfranken“ in Transkarpatien/Ukraine
von Prof. Dr. Klaus Guth

Auf dem Weg zur Demokratie

Ein Vergleich der politischen Systeme Osteuropas
von Prof. Dr. Wolfgang Ismayr

Theatralität und Persönlichkeit:

Der histrionische Selbstdarstellungsstil
von Prof. Dr. Lothar Laux, Dr. Karl-Heinz Renner, Dipl.-Psych. Caroline Spielhagen und Dipl.-Psych. Georg Merzbacher

Eignung für Lehrerstudium und Lehrerberuf

Ein Verfahren zur Studienplatzvergabe
von Prof. Dr. Gabriele Faust u. a.

Neuer Masterstudiengang:

„Denkmalpflege – Heritage Conservation“
von Prof. Dr. Achim Hubel

Aufbruch und Rückkehr Iran im 19. Jahrhundert –

kulturhistorische Perspektiven
von Dr. Roxane Haag-Higuchi

Kampf der Geschlechter

Gender Mainstreaming als Chance zur Gleichheit
von Prof. Dr. Eleonore Ploil

„Was man weiß, sieht man erst“

Durch Lernprozesse zum Kunstverständnis
von Doris Eggenhofer

Allegorie und Repräsentation

Konvention, Innovation und Wahrnehmungsmuster in der römischen Dekorationsmalerei des 17. Jahrhundert
von PD Dr. Elisabeth Oy-Marra