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Mathematikdidaktik Grundschule
Profil der Reihe
Herausgegeben von: Anna Susanne Steinweg (Didaktik der Mathematik und Informatik)
Bisher erschienene Bände
Medien und Materialien : Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2011 / hrsg. von Anna Susanne Steinweg
Bamberg: Univ. of Bamberg Press, 2011
(Mathematikdidaktik Grundschule ; 1)
ISBN 978-3-86309-045-6
Preis: 14,80 €
Der Tagungsband dokumentiert Ergebnisse der Herbsttagung des Arbeitskreises Grundschule in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) vom November 2011 zum Thema „Medien und Materialien“. Das Rahmenthema der Tagung wurde in fünf Hauptvorträgen im Plenum diskutiert. Zusätzlich setzten sich Arbeitsgruppen zu den Themenfeldern Arithmetik, Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit, Geometrie und Sachrechnen sowie Gruppen zu den Bereichen Kommunikation & Kooperation, PriMa Medien und Vorschulische Bildung, intensiv mit aktuellen Forschungsfragen auseinander.
Zugriff auf den Volltext über OPUS:
http://www.opus-bayern.de/uni-bamberg/volltexte/2011/382/
Prozessbezogene Kompetenzen: Fördern, Beobachten, Bewerten : Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2012 / hrsg. von Anna Susanne Steinweg
Bamberg: Univ. of Bamberg Press, 2012
(Mathematikdidaktik Grundschule ; 2)
ISBN 978-3-86309-111-8
Preis: 15,50 €
Dieser Tagungsband dokumentiert Ergebnisse der Herbsttagung des Arbeitskreises Grundschule in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) in Tabarz vom 9. bis 11. November 2012 zum Thema „Prozessbezogene Kompetenzen: Fördern, Beobachten, Bewerten“. Das Rahmenthema wurde in fünf Hauptvorträgen im Plenum diskutiert. Zusätzlich setzten sich Arbeitsgruppen zu den klassischen Themenfeldern Arithmetik, Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit, Geometrie und Sachrechnen sowie Gruppen zu den Bereichen Kommunikation & Kooperation, Lehrerbildung, Lernen, Lehren & Forschen mit digitalen Medien und Vorschulische Bildung, intensiv mit aktuellen Forschungs- und Praxisfragen auseinander.
Zugriff auf den Volltext über OPUS:
http://opus4.kobv.de/opus4-bamberg/frontdoor/index/index/docId/1844
Web-Team