Forschungsschwerpunkte:

• Entscheidungsverhalten
• Empathie
• Rechtspsychologie
• klinische Kinder- und Jugendpsychologie

Lebenslauf:

• 2000 Diplom in Psychologie (Otto-Friedrich-Universität Bamberg), Nebenfach Informatik
• 2000-2002 wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Wirtschafts-, Organisations- und Sozialpsychologie (Prof. K. Jonas) an der TU Chemnitz
• 2002-2005 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Theoretische Psychologie (Prof. D. Dörner) an der Universität Bamberg
• 2005-2011 Mitarbeiter in der kinder- und jugendpsychiatrischen Praxis Nils-Uwe Manns in Coburg
• 2006 Promotion an der TU Chemnitz zu Entscheidungsverhalten im Finanzbereich
• seit 2008 Psychologischer Sachverständiger in familiengerichtlichen Angelegenheiten
• seit 2008 wissenschaftlicher Mitarbeiter bei GRIP an der Universität Bamberg

Kontakt:

Telefon: +49 (0)951 863 1965

Email: carsten.zoll(at)uni-bamberg.de

Publikationsliste:

• Enz, S., Diruf, M., Spielhagen, C., Zoll, C. & Vargas, P. (2011). The Social Role of Robots in the Future - Explorative Measurement of Hopes & Fears. International Journal of Social Robotics, 3 (3), 263-271.
• Zoll, C. & Spielhagen, C. (2010). Changing perspective: From Avoiding harm to child's best interests. A comment on Sharkey and Sharkey (2010): The crying shame of robot nannies. An ethical appraisal. In: Interaction Studies. Social behaviour and Communication in Biological and Artificial Systems. 11(2). 295-301.
• Ho, W.C., Dautenhahn, K., Lim, M., Enz, S., Zoll, C., & Watson, S. (2009). Towards Learning 'Self' and Emotional Knowledge in Social and Cultural Human-Agent Interactions. International Journal of Agent Technologies and Systems, 1(3), 51-78.
• Zoll, C. (2009). Spatz oder Taube? Psychologische Beiträge zur Finanzwirtschaft. Uni.vers, 15, 16-19.
• Sibylle Enz, Carsten Zoll, Natalie Vannini, Wolfgang Schneider, Lynne Hall, Ana Paiva and Ruth Aylett, Emotional Learning in Primary Schools: FearNot! An Anti-bullying intervention based on Virtual Role Play with Intelligent Synthetic Characters, Electronic Journal of e-Learning, 6 (2), pp 111-119, April, 2008.
• Aylett, R., Paiva, A., Woods, S., Hall, L., & Zoll, C. (2008). Expressive characters in anti-bullying education. In: Canamero, L. & Aylett, R. (Eds.). Animating expressive characters for social interaction. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamin.
• Enz, S., Zoll, C., Vannini, N., Watson, S., Aylett, A., Hall, L., Paiva, A., Wolke, D., Dautenhahn, K.,Andre, E. and Rizzo, P. (2008). Virtual Role-Play in the Classroom . Experiences with FearNot! In: Cunningham, P. & Cunningham, M. (Eds.). Collaboration and the Knowledge Economy, Amsterdam: IOS Press.
• Zoll, C. (2006). Psychologische Aspekte von Aktienanleihen. Hamburg: Verlag Dr. Kovac.
• Enz, S.; Zoll, C.; Schaub, H. (2006). Bullying bekämpfen in virtuellen Welten. In: F. Lösel & D. Bender (Hrsg.): Abstracts 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (17.-21.9.2006). Lengerich: Pabst.
• Zoll, C.; Enz, S.; Schaub, H.; Aylett, R.; Paiva, A. (2006). Fighting Bullying with the Help of Autonomous Agents in a Virtual School Environment. Proceedings of the 7th International Conference on Cognitive Modelling (ICCM-2006), Trieste, Italy, April 2006, 340-345.
• Paiva, A., Dias, J., Sobral, D., Aylett, R., Woods, S., Hall, L.E., & Zoll, C. (2005). Learning by Feeling: Evoking Empathy with Synthetic Characters. Applied Artificial Intelligence, 19(3-4), 235-266.
• Paiva, A., Dias, J., Sobral, D., Aylett, R., Woods, S., Zoll, C. & Hall, L. (2004). Caring for Agents and Agents that Care: Building Empathic Realations with Synthetic Characters. In: IEEE (Org.): AAMAS '04 (The Third International Joint Conference on Autonomous Agents and Multi Agent Systems, 19.-23.Juli, New York). Bd. 1. New York: Springer, 194-201.
• Zoll, C., Enz, S. & Schaub, H. (2004). Empathie und Börse. Vortrag auf der Tagung experimentell arbeitender Psychologen, 4.-7. April, Gießen, Deutschland.
• Enz, S., Zoll, C. & Schaub, H. (2004). Empathie und gewalthaltige Computerspiele. Vortrag auf der Tagung experimentell arbeitender Psychologen, 4.-7. April, Gießen, Deutschland.
• Enz, S., Zoll, C. & Schaub. H. (2004). FearNot!: The use of empathy towards autonomous agents for education purpose. In: Schaub, H., Detje, F. & Brüggemann, U. (Eds.): The Logic of Artificial Life (Proceedings of the 6th German workshop on Artificial Life, 19th and 20th April, Bamberg, Germany). Berlin: Akademische Verlagsgesellschaft Aka, 40-45.
• Zoll, C. (2003). Measuring Empathy. Presentation at the Victec Technical Workshop, 17th of September, Kloster Irrsee, Germany.
• Zoll, C., Enz, S. & Schaub, H. (2003). Empathic Virtual Agents. In: Rist, T., Aylett, R., Ballin, D. & Rickel, J. (Eds.). Intelligent Virtual Agents . IVA 2002. Berlin: Springer, 360.
• Woods, S., Wolke, D., Zoll. C., Schaub, H. & Enz, S. (2003). VICTEC. An innovative Approach of Dealing with Bullying Problems. Poster at XIth European Conference on Developmental Psychology, August 27-31, Milan, Italy.