Ganztagsschule organisieren – ganztags Unterricht

in Kooperation mit FOrsprung e. V., Forchheim, dem Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München, sowie dem Lehrstuhl für Schulpädagogik an der Universität Bamberg.

Termin: 04.-05. März 2010, Kaiserpfalz Forchheim

Die Ganztagsschule eröffnet Chancen zur Verbesserung
der schulischen Lernkultur, sofern sie nicht als Halbtagsschule mit Betreuungszeit gedacht wird. Mit Bedingungen, Problemen und Lösungen bei der Gestaltung des schulischen Alltags und der organisatorischen
Rahmenbedingungen beschäftigen sich Vorträge und Workshops der Tagung.
U. a. mit Vorträgen von Prof. Dr. Jürgen Zulley (Arbeitstitel:
Die Bedeutung von Zeit und Rhythmus in der Ganztagsschule) und Bernhard Bueb (Arbeitstitel: Ganztagsschule als Beitrag zum Sozialverhalten)