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Nachrichten, Termine und Support

Meldefristen zu (zentralen) Prüfungen des laufenden Semesters

An- und Abmeldefristen für zentrale Prüfungen
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Meldefristen zu DEZENTRALEN Prüfungen des laufenden Semesters

An- und Abmeldefristen für dezentrale Prüfungen
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Wichtige Mitteilung: Neue Modulhandbücher BA Pädagogik, MA EBWS, MA EBWB

Neue Modulhandbücher für die Studiengänge BA Pädagogik, MA EBWS und MA EBWB veröffentlicht!
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Einstellung der Ergänzenden Studienberatung von Hr. Jäger

Die Ergänzende Studienberatung und Praktikumsbetreuung von Hr. Mathias Jäger wird ab dem 30/04/12 nicht mehr angeboten ...
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Berufsperspektiven nach dem Masterstudiengang Erwachsenenbildung/ Weiterbildung

Berufsperspektiven mit dem Abschluss "Master of Arts (Univ. Bamberg)" in Erwachsenenbildung/ Weiterbildung

Mit dem akademischen Abschluss „Master of Arts“ in Erwachsenenbildung/ Weiterbildung kann der Absolvent eine Berufstätigkeit im gesamten Bereich der Bildungsarbeit mit Erwachsenen ergreifen. Fragen des Lernens und Lehrens, der Bildung, der Beratung, des Coachings und so weiter, können in verschiedenen Lebensaltern (von der Jugend bis ins hohe Lebensalter) bearbeitet werden. Aufgaben ergeben sich somit für Pädagoginnen mit Master-Abschluss in sehr vielfältigen, überwiegend außerschulischen Arbeitsfeldern wie zum Beispiel berufliche/ betriebliche Weiterbildung, Personalentwicklung, Organisationsentwicklung oder allgemeine, politische beziehungsweise kulturelle oder soziale Erwachsenenbildung. Masterabsolventen können zum Beispiel Tätigkeiten oder Führungs- und Leitungspositionen in der betrieblichen Personalentwicklung und Weiterbildung, in der Organisationsentwicklung, in Volkshochschulen, Jugendbildungsstätten, Bildungswerken/ Schulungszentren und ähnliches übernehmen. Welche konkreten Positionen und damit verbundene Entgeltmodelle sich tatsächlich ergeben, zeigt der Arbeitsmarkt stets in seiner ihm eigenen Dynamik.

Folgende Beispiele für Arbeits- und Praxisfelder lassen sich, unabhängig von dem konkreten Verantwortungsgrad und der Vergütung, anführen:

  • Mitarbeit/ Leitung bei Bildungsträgern
  • Tätigkeit in sozialen Einrichtungen
  • Tätigkeit in Gesundheits- und Dienstleistungseinrichtungen
  • Tätigkeit in einer beratenden Funktion (aber auch in unterschiedlichsten Beratungsstellen)
  • Tätigkeit in der freien Wirtschaft, aber auch anderen Institutionen in der:
  1. Medienpädagogik (im weitesten Sinn)
  2. Erlebnis- und Freizeitpädagogik (Reisen, Sport, Bildungsurlaub et cetera)
  3. Betriebliche Weiterbildung, Personal-/ Organisationsentwicklung, -beratung und ähnliches

In all den genannten Feldern ist neben einer Festanstellung in der Regel auch eine Selbständige Tätigkeit möglich, in einigen Bereichen wie zum Beispiel in der beruflichen Weiterbildung oftmals die Beschäftigung als freier Referent sogar üblich.