Studium

Mathematikdidaktische Veranstaltungen und die Konzeption der Lehramtsausbildung stehen unter dem Fokus

das Lehren von Mathematik zu lernen.

Dies gelingt nur mit einem ausgewogenem Wissen über die Sache (Mathematik), die Gestaltung von Lernumgebungen und mögliche Theorien des Lernen-Lernens (in den jeweiligen Altersgruppen).

Das Studium der Mathematik-Didaktik beinhaltet demzufolge integrativ Elemente und Kenntnisse aus drei verschiedenen Bezugsdisziplinen

• der Mathematik selbst
  (insbesondere als so genannte Elementarmathematik - diese ist allerdings nicht zu verwechseln mit "Kindergarten-Mathematik":)
• der Pädagogik
  (didaktische und methodische Überlegungen des Arrangements von Lernumgebungen) sowie
• der Psychologie
  (hier insbesondere Lern- und Entwicklungspsychologie)

Das Studium orientiert sich an den Empfehlungen (GDM, DMV und MNU) zu Standards der Lehrerbildung Mathematik ( hier).

Kompakte Info für Studieninteressierte hier
Falls Sie einmal vor Studienbeginn zum Schnuppern in einer Lehrveranstaltung vorbeikommen möchten, wenden Sie sich gern an Prof. Dr. Steinweg.

Ausführlichen Informationen für Ihr Studium des Lehramts Grundschule bzw. Hauptschule finden Sie unter:
Studienhinweise (Welche Module muss ich insgesamt belegen?)
Lehrveranstaltungen (Was wird in diesem Semester angeboten?)
Prüfungshinweise (Examen und Zulassungsarbeiten)

Lesetipps/ Buchempfehlungen
Eine unvollständige Anregungsliste finden Sie hier.
Artikelsammlungen zur Didaktik und zu Methodik des Mathematikunterrichts.
Grundlagenliteratur zur Förderung von Kindern mit Schwierigkeiten beim Rechnen ( hier)

Interesse an einem Stipendium?
Stipendien-Datenbank des BMBF (hier)
Ansprechpartner an der Otto-Friedrich-Universität ( hier)