Schülerorientiert, fundiert, wegweisend
„Lernen im 21. Jahrhundert heißt für Schülerinnen und Schüler der Realschule, sich den Herausforderungen und Bedürfnissen einer sich rasch verändernden Gesellschaft in einer globalen Welt zu stellen.“ (Lehrplan PLUS der bayerischen Realschulen) Auf dem spannenden Weg vom Kind-Sein hin zum Berufsleben begleiten Lehrkräfte an Realschulen ihre Schülerinnen und Schüler tagein tagaus.
Attraktives Studium
Realschullehrerinnen und -lehrer stehen vor der besonderen Herausforderung, den Schülerinnen und Schülern die Aneignung fachlicher Kompetenzen zu ermöglichen, die Persönlichkeitsentwicklung der jungen Menschen zu unterstützen und diese gleichzeitig auf Berufe mit vielfältigen theoretischen und praktischen Anforderungen vorzubereiten. Genau die Kombination einer breiten allgemeinen und einer berufsvorbereitenden Bildung ist charakteristisch für die Realschule.
Das Realschullehramtsstudium an der Universität Bamberg bereitet Sie auf dieses vielseitige Berufsfeld ideal vor, indem es Sie einerseits in fachlicher Hinsicht fit für das Unterrichten macht und andererseits zu einem gelingenden Umgang mit gegenwärtigen Herausforderungen befähigt: Z. B. wird Aufbau von Expertise in Bezug auf die Gestaltung digitaler Lernformate in verschiedenen Lehrveranstaltungen unterstützt. Nicht zuletzt die digitalen Lehr-Lern-Labore der Universität bieten entsprechende Gelegenheiten, unterrichtliche Praxis im Umgang mit neuen Medien wie Smartboard, VR-Brillen und entsprechender Lernsoftware einzuüben. Die zunehmende gesellschaftliche Vielfalt wiederum ist ebenfalls Thema in den Lehrveranstaltungen und im Leben an der Universität: Seminare zu Fragen einer gelingenden Inklusion oder zu Themen kultureller Heterogenität bereiten Sie bestens auf den späteren Unterrichtsalltag vor. Zudem bieten universitäre Theatergruppen oder Musikensembles, Sportangebote oder hochschulpolitische Studierendengruppen bereichernde Gelegenheiten, sich zu engagieren und zugleich das vielfältige Leben der Weltkulturerbestadt Bamberg wahrzunehmen oder gar mitzugestalten.
Wissenschaftliche Expertise
In sieben Semestern Regelstudienzeit beschäftigen Sie sich mit verschiedenen Wissenschaften, um fachliche, didaktische und pädagogische Grundlagen für das Unterrichten an Realschulen aufzubauen. Sie studieren im Regelfall zwei Unterrichtsfächer aus dem sprachlichen, gesellschaftswissenschaftlichen, religiösen oder musisch-gestalterischen Feld. Der dadurch mögliche Aufbau fachwissenschaftlicher Expertise wird ergänzt durch erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Studien: In Fächern wie Allgemeine Pädagogik, Psychologie und Schulpädagogik setzen Sie sich mit der Entwicklung und den Lernvoraussetzungen ihrer künftigen Schülerinnen und Schüler auseinander, lernen Unterricht zukunftsorientiert anzulegen und kommen auf diese Weise zu Ideen, wie Schule als Lern- und Lebensraum innovativ gestaltet werden kann. Die Beschäftigung mit fachdidaktischen Fragestellungen wiederum befähigt Sie, die Inhalte Ihrer Unterrichtsfächer fundiert und schülerorientiert aufzubereiten. Innovative Seminar- und Lehrkonzepte auf Basis neuester Forschungsergebnisse, aber auch eine internationale Studienausrichtung zeichnen die Bamberger Lehrerinnen- und Lehrerbildung aus.
Die Praxis immer im Blick
Verschiedene Schulpraktika ermöglichen Ihnen schon während des Studiums Einblicke in Ihr späteres Berufsfeld Realschule: Durch die Beobachtung von Unterricht und im Rahmen eigener Unterrichtsversuche kommen Sie zu Kriterien dafür, was guten Unterricht auszeichnet und wie dieser gestaltet werden kann. Die universitären Begleitveranstaltungen zu den Praktika fokussieren einen Austausch über Ihre Praxiserfahrungen mit Dozierenden und anderen Studierenden, der von neuesten Erkenntnissen der Unterrichtsforschung getragen ist. Hinzu kommt, dass auch die einzelnen Fachwissenschaften vielfältige Angebote machen, die zeigen, dass Wissenschaft und Praxis an der Universität Bamberg eng verzahnt sind: Konzerte des Musikpädagogik-Lehrstuhls oder künstlerische Projekte im Fach Kunst, die Begegnung mit Autorinnen und Autoren im Rahmen von Lesungen der Sprachen-Fächer, Exkursionen zu geographisch spannenden Orten in der Umgebung und im Ausland, Gedenkstättenpädagogik im Fach Geschichte, Sakralraumpädagogik im Fach Religion – durch diese und noch viele weitere Praxisfelder können Sie Ihre Begeisterung für Ihre studierten Wissenschaften im wahrsten Sinne des Wortes „ausleben“.
Bamberger Besonderheiten
Die Uni Bamberg bietet Ihnen die Möglichkeit, Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt zu studieren, um sich insbesondere auf die Tätigkeit als Schulpsychologin bzw. Schulpsychologe vorzubereiten; dies ist in Bayern nur an wenigen Uni-Standorten möglich. Auch das Erweiterungsstudium, das zu der pädagogischen Qualifikation der Beratungslehrkraft führt, ist in Bamberg möglich: Als dann ausgebildete/-r Ansprechpartnerin bzw. Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern vermitteln Sie in Konfliktsituationen, geben Sie Ratschläge bei Herausforderungen von Inklusion oder bei der Schullaufbahn- und Berufsberatung. Sie schließen das Studium mit dem Ersten Staatsexamen ab, das zum Eintritt ins Referendariat befähigt.
