Synergieeffekte entstehen nicht nur dadurch, dass verschiedene Projekte am Institut für bildungswissenschaftliche Längsschnittforschung (INBIL) angesiedelt sind. Alle Forscherinnen und Forscher des INBIL profitieren außerdem von der herausragenden Forschungsumgebung durch die Angliederung an die Universität Bamberg.
Der Masterstudiengang „Empirische Bildungsforschung“ wird seit dem Wintersemester 2010/2011 an der Universität Bamberg angeboten. Da dieses Studienangebot von den beiden Fakultäten Humanwissenschaften und Sozial- und Wirtschaftswissenschaften gemeinsam durchgeführt wird, richtet es sich insbesondere an Absolventinnen und Absolventen sozialwissenschaftlicher (Soziologie) und humanwissenschaftlicher (Pädagogik, Psychologie) Bachelorstudiengänge.
Der Bedarf an Survey-Statistikern steigt stetig – sei es bei der Amtlichen Statistik, bei Betreibern großer Surveys wie Markt- und Meinungsforschungseinrichtungen oder bei einer Vielzahl an wissenschaftlichen Forschungseinrichtungen. Daher wurde an der Universität Bamberg in einer deutschland- und europaweit einzigartigen Kooperation mit der Freien Universität Berlin und der Universität Trier der Masterstudiengang Survey-Statistik eingerichtet. Dieser richtet sich an Studieninteressierte mit einem Hochschulabschluss der Fachrichtungen Sozialwissenschaften, Mathematik, Wirtschaftswissenschaften, Psychologie oder einem anderen für die Statistik relevanten Fachbereich.
Im Herbst 2010 stellte die Universität Bamberg einen Antrag für die „Bamberg Graduate School of Social Sciences“ (BAGSS) an die Exzellenzinitiative des Bunds und der Länder. BAGSS bestand die erste Runde des zweistufigen Auswahlverfahrens im März 2011. Der gemeinsame Ausschuss der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) und des Wissenschaftsrates hat im Juni 2012 entschieden, BAGSS mit über sieben Mio. Euro zu fördern. Damit ist die letzte Phase der Exzellenzinitiative abgeschlossen.
Exzellente Forschung hängt von einem lebendigen und produktiven Forschungsumfeld ab. Als Antwort auf die sich rasch ändernden Forschungsbedingungen und die vielfältigen Herausforderungen für die Wissenschaft gründete die Universität Bamberg 2009 die Trimberg Research Academy (TRAc). TRAc unterstützt Graduierte und Promovierte, indem etwa zusätzliche Workshops für Mitglieder von strukturierten Promotionsprogrammen (wie z. B. BAGSS) angeboten oder interdisziplinäre und transdisziplinäre Kurse zur Vermittlung von Schlüsselqualifikationen organisiert werden.