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Mündliche Prüfungen Herbst 2013
Anmeldung für Lehrveranstaltungen und dazugehörige Prüfungen in FlexNow
SUPRA – Die Lernplattform in neuer Version
Lernwerkstatt Sachunterricht
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„Wo kommen denn die Babys her?“
„Wo kommen denn die Babys her?“ – Fortbildung zum Themenbereich „Entstehung des menschlichen Lebens“ - Sexualerziehung
Referent/in: Angelika Schmitt, Christoph Treubel
Veranstalter: Prof. Dr. Ute Franz, Lehrprofessur für Didaktik der Grundschule
FIBS-Nr. wird noch bekannt!
Termin: 01.03.2013, 9.00 – 16.00 Uhr
Ort: Universität Bamberg, Lernwerkstatt Sachunterricht MG2/2.03, MG2/2.04 (Seminargebäude Markusstr. 8a)
Anmeldung über FIBS; Teilnehmerzahl begrenzt (20 Teilnehmer/innen), Kostenbeitrag entfällt!
Die Familien- und Sexualerziehung ist Teil des schulischen Erziehungsauftrags. In den Jahrgangsstufe 4 (Grundschule), 5 (Realschule, Gymnasium) und 6 (Haupt- bzw. Mittelschule) ist durch das Thema „Entstehung des menschlichen Lebens“ (Grund- und Hauptschule) bzw. „Der menschliche Körper und seine Gesunderhaltung“ (Realschule, Gymnasium) ein Schwerpunkt im Lehrplan gesetzt. Lehrkräfte sind dadurch aufgefordert, dieses Thema im Rahmen des Unterrichts zu behandeln und sehen sich unterschiedlichen Ansprüchen von Kinder, Eltern und Schule gegenüber.
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die sich zu den fachlichen Grundlagen zur Entstehung des menschlichen Lebens sowie zum fächerübergreifenden Erziehungsauftrag „Familien- und Sexualerziehung“ weiterbilden wollen.
Schwerpunkt des Workshops sind dabei sowohl der Erwerb von Wissen zum menschlichen Körper, Fortpflanzung und Entwicklung als auch die Auseinandersetzung mit den Anforderungen, die Kinder, Eltern sowie die Schule an Lehrkräfte stellen. So vorhanden sind die Teilnehmer/innen gebeten, Lehr- und Arbeitsmaterialien (verwendetes Schulbuch, Arbeits- und Materialbücher etc.) zum Workshop mitzubringen.
Die Referenten:
Angelika Schmitt, Dipl. Sozialpädagogin (FH), Leiterin des Fachbereichs „Natürliche Familienplanung“ in der Erzdiözese Bamberg und Leiterin der regionalen Projektzentrale für das MFM-Projekt®
Christoph Treubel, Dipl. Heilpädagoge (FH), Student LA Grundschule/Psychologie, MFM-Referent
"Macht die Mütze wirklich warm?" Sachen klären - Sprache fördern
Eine einjährige unterrichtsbegleitende Fortbildung (Modul 1-4) zur Förderung des mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauchs im Sachunterricht im Schuljahr 2012/13
Ist bereits ausgebucht, bei Interesse nehmen Sie bitte Kontakt mit carmen.archie(at)uni-bamberg.de auf!
Modul 1 Sprachförderung
Mo, 08.10.12 von 09:00 - 17:00 Uhr FIBS Nr. E676-0/12/2
Modul 2 Naturwissenschaftliches Lernen am Beispiel des physikalischen Inhalts Wärmelehre
Di, 13.11.12 von 09:00 - 17:00 Uhr FIBS Nr. E676-0/12/3
Modul 3 Naturwissenschaftliches Lernen und Sprachförderung
Fr, 18.01.13 von 09:00 - 14:00 Uhr FIBS Nr. E676-0/13/4
Modul 4 Planung, Durchführung und Reflexion einer Unterrichtseinheit
Mo, 06.05.13 von 09:00 - 15:00 Uhr FIBS Nr. E676-0/13/5
Die Teilnahme an der Fortbildung setzt die Teilnahme an allen vier Modulen voraus!
Projektleitung: Dipl.-Päd. Carmen Archie (Universität Bamberg)
in Kooperation mit Prof. Dr. Astrid Rank (Universität Koblenz-Landau) und
Kooperation mit Prof. Dr. Patrizia Noel (Professur Neuere deutsche Sprachwissenschaft, Universität Bamberg)
Veranstaltungsort: Universität Bamberg, Markusstr. 8a, G2-02-03
Die Veranstaltung wird als eine, die staatliche Lehrerfortbildung ergänzende, Maßnahme für Grundschullehrkräfte in Oberfranken und Mittelfranken anerkannt. Eine Teilnahmebescheinigung wird ausgestellt. Für die Fortbildung fallen keine Kosten an (außer Reisekosten)!
Die Fortbildung wird im Rahmen eines Forschungsprojektes evaluiert. Die teilnehmenden Lehrkräfte erklären Sie sich dazu bereit, verschiedene Fragebögen auszufüllen und an Interviews teilzunehmen. Es werden keine Daten von Schülerinnen und Schülern oder Eltern erhoben.
Bitte melden Sie sich über FIBS unter https://fibs.schule.bayern.de/ an!
Kontakt: Markusstr. 8a, 96047 Bamberg, Tel. 0951 / 863 - 3052, E-Mail: carmen.archie@uni-bamberg.de
Kolloquium Umgang mit Zeit
Zweitägige Fortbildung für Grundschullehrkräfte
zum Thema „Philosophieren mit Kindern in der Grundschule“
Beim Philosophieren mit Kindern handelt es sich um
ein Konzept, welches Kindern gemeinsam erlaubt über
ihre eigenen Fragen und Themen ergebnisoffen und
systematisch nachzudenken und zu diskutieren. Meist
finden die Kinder dabei viele neue Fragen und mehrere
mögliche Antworten – ohne dass es „die richtige Antwort“
gibt.
Die Fortbildung besteht aus drei miteinander verbundenen
Säulen: Techniken zur Durchführung philosophischer
Gespräche, didaktische Überlegungen zum
Philosophieren mit Kindern sowie die Diskussionen eigener
Gedanken unter Rückbezug auf die ersten beiden
Säulen. Die Möglichkeit zur praktischen Umsetzung im
Unterricht steht während der gesamten Fortbildung im
Vordergrund.
Es werden zwei Fortbidungen angeboten.
Fortbildung 1:
Donnerstag, 13.10.2011, 9.00 – 16.00 Uhr in K25/016
und
Freitag, 11.11.2011, 9.00 – 16.00 Uhr in Raum MS 8a/G2 -02-04
FIBS-Nummer: E361-0/11/1110
Fortbildung 2:
Samstag, 22.10.2011, 9.00 – 16.00 Uhr in Raum MS 8a/G2-02-04
und
Samstag, 19.11.2011, 9.00 – 16.00 Uhr in Raum MS 8a/G2-02-04
FIBS-Nummer: E361-0/11/1111
Veranstalter: Professur für Didaktik der Grundschule
Referent: Tobias Tretter
Die Anmeldung zur Veranstaltung ist bis zum 25.09.2011
online über die Webseite 
www.lehrerfortbildung-bamberg.de möglich. Die Teilnahme an beiden Terminen der Fortbildung (Fortbildung 1 oder Fortbildung 2) ist verbindlich. Die Fortbildung wird als staatliche Lehrerfortbildung anerkannt. Es wird ein Unkostenbeitrag von 20,00 € erhoben.
Für weitere Informationen zur Veranstaltung und bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an den Kursleiter Tobias Tretter tobias.tretter(at)uni-bamberg.de
Seite 75753, zuletzt geändert am 17.04.2013. Kontakt: 
Professur für Didaktik der Grundschule