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News Sprachenzentrum

Romanische Theaterwochen

Mitte Juni beginnen die Aufführungen der Theatergruppen der Romanischen Sprachen (Französisch, Italienisch, Spanisch)
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B2-Englisch-Test für Studiengang Lehramt

ab 24.05. bietet das Sprachenzentrum B2-Englisch-Tests für Lehramtsstudierende an
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Ferienintensivsprachkurse im September/ Oktober 2012

In den kommenden Semesterferien bietet das Sprachenzentrum wieder Kurse in den Sprachen Englisch, Italienisch, Französisch, Spanisch und Persisch an
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Prüfungsanmeldung über Flex Now im SS 2012

Hier finden Sie die Fristen für die Prüfungsanmeldung über FlexNow
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ACHTUNG: "Generischer Studiengang"

Studierende, die sich über den "Generischen Studiengang" zur Prüfung anmelden, müssen die Modulzuordnung angeben!
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Einstufungstest Russisch - verspätete Kursbeginne

Termine für Studierende mit Russisch-Vorkenntnissen
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Alle aktuellen Nachrichten

Aufbau der DSH-Prüfung

Schriftliche Teilprüfungen und Aufgabenbereiche

Die Prüfung besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil.

Der schriftliche Teil besteht aus den Aufgabenbereichen: 

1. Verstehen und Verarbeiten eines Hörtextes (50 Minuten)
2. Vorgabenorientierte Textproduktion (60 Minuten)
3. Verstehen und Bearbeiten

      a) eines Lesetextes und

      b) wissenschaftssprachlicher Strukturen (90 Minuten einschließlich Lesezeit)

Diese Aufgabenbereiche werden zu drei Teilprüfungen zusammengefasst. Die gesamte schriftliche Prüfung dauert höchstens vier Zeitstunden und ist mindestens zwei Themenbereichen zugeordnet.

Verstehen und Verarbeiten eines Hörtextes

Sie hören einen Text aus dem wissenschaftlichen Bereich (ca. 5.500-7.000 Zeichen inklusive Leerzeichen), der jedoch keine speziellen Fachkenntnisse voraussetzt und zweimal vorgetragen wird. Dabei können Sie Notizen machen. Zu diesem Text werden Ihnen Aufgaben gestellt wie:

  • Fragen beantworten 
  • Überschriften finden
  • den gesamten Text (oder Teile davon) zusammenfasse
  • ein angefangenes Strukturschema vervollständigen
  • den gesamten Text (oder Teile davon) wiedergeben

Bei der Bewertung wird die inhaltliche Leistung stärker berücksichtigt als die sprachliche Richtigkeit.

 

Vorgabenorientierte Textproduktion

Sie schreiben einen längeren zusammenhängenden und selbständigen Text, in dem Sie auf eine These, einen Kurztext, eine Graphik oder ein Bild eingehen. Die Textproduktion sollte einen Umfang von etwa 200 Wörtern haben. Die sprachliche Richtigkeit wird höher bewertet als die inhaltliche Leistung.

 

Verstehen und Bearbeiten eines Lesetextes:

Sie erhalten einen wissenschaftlichen Text von etwa 4.000 - 5.500 Zeichen Länge und bearbeiten Aufgaben, die sich auf diesen Text beziehen, möglichst mit eigenen Formulierungen. Mögliche Aufgabenstellungen sind:

  • Fragen beantworten
  • den Text gliedern, Überschriften finden
  • Textstellen erklären
  • Zusammenfassung

 

Verstehen und Bearbeiten wissenschaftssprachlicher Strukturen:

In diesem Teil geht es um das Erkennen, Verstehen und Anwenden wissenschaftlicher relevanter Strukturen. Die Aufgaben können in diesem Teil recht verschiedenartig sein, zum Beispiel:

  • Sie formen einen kurzen Text anhand sprachlicher Vorgaben (ohne spezielle Grammatik-Terminologie) in inhaltlich entsprechende andere sprachliche Strukturen um
  • Sie vervollständigen einen Lückentext (Häufig verlangte Umformungen sind unter anderem: Aktiv - Passiv; Relativsatz - Partizip; präpositionaler Ausdruck - konjunktionaler Nebensatz; sinngemäße Satzergänzungen; Transformationen in den Konjunktiv II (Irrealis); Einsetzen beziehungsweise Ersetzen von Modalverben.)

 

Mündliche Prüfung

Die mündliche Prüfung findet nach der schriftlichen statt. Wenn Sie diese nicht bestanden haben, erfolgt auch keine Zulassung zur mündlichen Prüfung.

Die Prüfung dauert 15 Minuten. Sie bekommen einen Text, Graphiken, Schaubilder, Tonband- oder Video-Aufnahmen und führen darüber mit den Prüfern ein Gespräch. Auf das Gespräch können Sie sich während 15 Minuten vor Beginn der Prüfung vorbereiten.