Institut für bildungswissenschaftliche Längsschnittforschung (INBIL)

Das Institut für bildungswissenschaftliche Längsschnittforschung (INBIL) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg wurde im August 2008 gegründet. Ziel des Institutes ist es, unter Einwerbung von Drittmitteln bildungswissenschaftliche Längsschnittforschung zu betreiben. Das Institut arbeitet fakultätsübergreifend, interdisziplinär und soll die Forschungsaktivitäten in die Lehre einbinden. Außerdem kooperiert es mit externen Wissenschaftlern und Einrichtungen.

Folgende bedeutende Projekte der empirischen Bildungsforschung mit unterschiedlicher Finanzierung sind derzeit am INBIL angesiedelt:

• NEPS (Nationales Bildungspanel, National Educational Panel Study)
• BiKS (Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen im Vor- und Grundschulalter)
• PERLE (Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern)
• eduLIFE (Education as a Lifelong Process – Comparing Educational Trajectories in Modern Societies)
• BSB (“Bildungsaspirationen, Sozialkapital und Bildungsentscheidungen am Ende der Sekundarstufe I"; unter Begutachtung)
• DFG Schwerpunktprogramm "Education as a Lifelong Process"