Dr. Frank Schulze

Lehrbeauftragter

im Bereich Politische Erwachsenenbildung

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Ausbildung

• Studium der Philosophie, Polito­logie und Germanistik in Bayreuth und Düsseldorf (bis 2001)
• Zusatzstudium der Andragogik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg (bis 2004)
• Promotion in Andragogik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Dr. Phil. 2010)

Beruflicher Werdegang

• Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f‑bb) (2003-2008)
• Redakteur beim BW Verlag – Bildung und Wissen (seit 2009)

Tätigkeit in der Erwachsenenbildung

• Dozent am BZ Nürnberg (Philosophie und Politologie) (2002-2007)
• Dozent bei der Gesellschaft für kritische Philosophie (seit 2008)

Arbeits- und Interessenschwerpunkte

• Politische Bildung
• Sozialphilosophie
• Philosophie und Pädagogik des Humors

Veröffentlichungen

• Humor als regulative Idee politischer Bildung. Der Beitrag des "Großen Humors" zur Orientierung kritisch-rationaler und dialogischer politischer Erwachsenenbildung. Reihe: Wochenschau Wissenschaft. Schwalbach: Wochenschau Verlag.
• Gipfelstürmer der Gedankenlosigkeit. Die Deutschen und ihr Demokratie(miss)ver­ständnis. In: Aufklärung und Kritik 1/2009, S. 225-230.
• Professionalisierung in der Benachteiligtenförderung? Ergebnisse einer Studie bei Bildungsträgern. In: DIE – Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2/2008, S. 11 (mit Kramer, Manuela).
• Selbstlernen lernt man nicht von selbst. Querschnittsqualifikationen für Auszubildende –  Ein Qualifizierungskonzept für Ausbildungsnetzwerke. In: bwpat Nr. 13, Ausgabe Herbst/Winter 2007 (mit Dauser, Dominique).
• Förderung überfachlicher Qualifikationen in der Ausbildung. In: Loebe, Herbert/Seve­ring, Eckart (Hg.): Neue Ausbildungsanforderungen und externes Ausbil­dungs­mana­ge­ment, Bielefeld 2007 (wbv), S. 65-101 (mit Dauser, Dominique).
• Humor als oberstes Bildungsziel. Plädoyer für eine Änderung der Bayerischen Verfas­sung. In: Aufklärung und Kritik 2/2005, S. 233-237.
• Modulare Vermittlung von Querschnittsqualifikationen in der Ausbildung. In: Loebe, Herbert/Severing, Eckart (Hg.): Prozessorientierung in der Ausbildung, Bielefeld 2005 (wbv), S. 123-144 (mit Corcilius-Kunz, Franz).
• Girls just do IT! - Berufswahl mit Zukunft. Verbleibstudie zum Projektdurchlauf im Jahr 2003. Nürnberg 2005 (mit Tina Taufkirch).
• Über Wesen, Glück und Tod des Menschen. In: Aufklärung und Kritik 2/2003, S. 177-192.
• Zur Situation älterer Beschäftigter in Unternehmen der Region Nürnberg. Eine Studie der bfz Bildungsforschung Nürnberg. Nürnberg 2003 (mit João Filipe Baigger und Brigitte Gel­der­mann).

Engagement

• Gesellschaft für kritische Philo­so­phie (2. Vorsitzender)
• Associa­­­tion for Politics and the Life Sciences (Mitglied)