Kompetenzorientierung in der Lehre

KOMPETENZORIENTIERUNG wird bei uns groß geschrieben. Wir fördern die Fach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen unserer Studierenden auf 4 Ebenen:

• Durch konsequente Modularisierung,
  
  
• durch Probelehren und Coaching,
  
  
• in Kompetenztrainings und -seminaren sowie
  
  
• in Methodenseminaren für Forschung und Evaluation.

Literatur:

• Bender, W./Emmert, K./Gröne, S./Heglmeier, H./Jäger, M./Lerch, S. (Hrsg.) (2008): Die Bamberger Andragogik. Studium und Berufsperspektiven in Erwachsenenbildung, beruflicher Weiterbildung und Personalentwicklung. Tönning: Der Andere Verlag.