Dipl.-Soz. Ilona Relikowski

Lebenslauf / Biographische Notizen:

Ilona Relikowski wurde 1981 in Bayreuth geboren. Von 2000 bis 2006 studierte sie Soziologie an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. In ihrer Diplomarbeit untersuchte sie Arbeitsmarkteinstiege in den USA als Teil des Forschungsprojekts “Flexibility Forms at Labor Market Entry and in the Early Career” (flexCAREER) am Staatsinstitut für Familienforschung (ifb). Seit Dezember 2006 arbeitet sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin im BiKS-Projekt am Lehrstuhl für Soziologie I der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Arbeitsbereich

Sie untersucht die Bildungsverläufe von Kindern mit Migrationshintergrund (“Kompetenzentwicklung und Bildungsentscheidungen bei Kindern mit Migrationshintergrund in der Grundschulzeit und in der Sekundarstufe“).

Forschungsschwerpunkte

Ihr Forschungsinteressen sind Bildung, Arbeitsmärkte, Wohlfahrtsstaatsregime, Lebenslauf, soziale Ungleichheit und quantitative Forschungsmethoden.

Kontakt

Dipl.-Soz. Ilona Relikowski

Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Lehrstuhl für Soziologie I
Wilhelmsplatz 3
Postfach 1549
D-96045 Bamberg

Tel: (+49)-(0)951-863-3140
Email: ilona.relikowski@uni-bamberg.de

Publikationen

Relikowski, I., Yilmaz, E. & Blossfeld, H.-P. (2011). Wie lassen sich die hohen Bildungsaspirationen von Migranten erklären? Eine Mixed-Methods Studie zur Rolle von strukturellen Aufstiegschancen und individueller Bildungserfahrung. Manuskript eingereicht zur Publikation.

Yilmaz, E., Relikowski, I. & Blossfeld, H.-P. (2011). Bildungsziele von
Migrantenfamilien. Die Grunschulzeitschrift, 248-249, 6-8.

Relikowski, I. (2010). Book Review: Yossi Shavit, Richard Arum, and Adam Gamoran (Hrsg.), Stratification in Higher Education. A Comparative Study. European Sociological Review 26(6), 745-746.

Relikowski, I., Schneider, T. &  Blossfeld, H.-P. (2010). Primäre und sekundäre Herkunftseffekte beim Übergang in das gegliederte Schulsystem: Welche Rolle spielen soziale Klasse und Bildungsstatus in Familien mit Migrationshintergrund? In T. Beckers, K. W. Birkelbach, J. Hagenah & U. Rosar (Hrsg.), Komparative empirische Sozialforschung. Anwendungsfelder und aktuelle Methoden in Best Practice-Studien (S. 143-167). Wiesbaden: VS Verlag.

Relikowski, I., Schneider, T. & Blossfeld, H.-P. (2009). Primary and Secondary Effects of Social Origin in Migrant and Native Families at the Transition to the Tracked German School System. In M. Cherkaoui & P. Hamilton (Hrsg.), Raymond Boudon. A Life in Sociology (Bd. 3) (S. 149-170). Oxford: Bardwell Press.

Relikowski, I., Zielonka, M. & Hofmeister, H. (2008). Labor market entries and early careers in the United States of America, 1984–2002 - Increasing employment instability among young people? In H.-P. Blossfeld, S. Buchholz, E. Bukodi & K. Kurz (Hrsg.), Young Workers, Globalization and the Labor Market Comparing Early Working Life in Eleven Countries (S. 207-232). Cheltenham/Northampton: Edward Elgar.

Relikowski, I., Zielonka, M. & Hofmeister, H. (2007). Labor market entries and early careers in the United States of America, 1984–2002 - Increasing employment instability among young people? flexCAREER working paper series (10). Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Bukodi, E., E. Ebralidze, Schmelzer, P. & Relikowski, I. (2006). Increasing flexibility at labor market entry and in the early career. A new conceptual framework for the flexCAREER project. flexCAREER working paper series (6). Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Ebralidze, K., Kurz, I., Relikowski, I. & Schmelzer, P. (2005). Flexibility processes and social inequalities at labor market entry and in the early career: A conceptual paper for the flexCAREER project. flexCAREER working paper series (1). Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Konferenzen und Workshops

Relikowski, I. (2011). Determinants of Primary Effects of Ethnic Origin in Immigrant Families. Quantitative Analyses at the Transition to Secondary School in Germany. Posterpräsentation auf dem ISA RC28 Spring Meeting 2011, Colchester, 13. - 16. Mai.

Relikowski, I., Yilmaz, E. & Blossfeld, H.-P. (2011). Warum haben Eltern mit Migrationshintergrund höhere Bildungsaspirationen als Einheimische? Quantitative und qualitative Analysen vor dem Übergang in die Sekundarstufe. Vortrag auf der Sektionstagung empirische Bildungsforschung (AEPF, KBBB), Bamberg, 28. Februar – 02. März.

Relikowski, I. (2010). Determinants of Primary and Secondary Effects of Ethnic Origin in Immigrant Families. Vortrag auf ECSR 2010 Conference “Analysing Education, Family, Work and Welfare in Modern Societies: Methodological Approaches and Empirical Evidence”, Bamberg, 30. September - 02. Oktober.

Relikowski, I. & Schneider, T. (2010). Panel Attrition in Educational Studies. Posterpräsentation auf der 3. internationalen Summer School, Bamberg, 21. – 24. September.

Relikowski, I. & Schneider T. (2010). Selective Panel Attrition in Educational Studies: Unit Non-Response Bias in the Longitudinal Survey BiKS 8-12. Vortrag auf dem 2. Panel Survey Methods Workshop, Mannheim, 06. Juli.

Relikowski, I., Schneider, T. & Blossfeld, H.-P. (2009). Primäre und sekundäre Herkunftseffekte beim Übergang in das gegliederte Schulsystem: Welche Rolle spielen soziale Klasse und Bildungshintergrund in Familien mit Migrationshintergrund? Vortrag auf dem Symposium „Komparative empirische Sozialforschung“, Universität zu Köln, Forschungsinstitut für Soziologie, Köln, 30. - 31. Oktober.

Relikowski, I. & Schneider, T. (2009). Item- and Unit-Nonresponse in Panel Studies: Parents’ Participation in the Educational Panel Study BiKS 8-12. Vortrag auf dem 2nd Workshop „Analysis of Incomplete Data“ (AID), Bamberg, 02. Oktober.

Relikowski, I. & Schneider, T. (2009). Panel Attrition in Educational Studies. Poster auf der 2nd International BiKS Summer School in Empirical Education Research, Bamberg, 28. September - 01. Oktober.

Relikowski, I., Schmitt, M. & Schneider, T. (2009). Selective Panel Attrition in the BiKS Study. Vortrag auf dem Panel Studies Meeting, Bamberg, 06. Juli.

Relikowski, I. (2008). Primary and Secondary Effects of Social Origin in Immigrant Families: Migration Specific Influences on Children's School Performance, Parents' Educational Aspiration, and Educational Decision. Poster bei den "Workshops on Methods for Longitudinal Data Analysis", im Rahmen des German-Israeli Research Consortium on Migration and Societal Integration and the B.I. and Lucille Cohen Institute for Public Opinion Research, Tel Aviv, 12. - 16. November.

Relikowski, I., Schneider, T. & Blossfeld, H.-P. (2008). Primary and Secondary Effects of Social Origin: Which Role Do Economic and Human Capital Resources Play in Migrant and Native Families? Vortrag auf dem 16th Annual Workshop of the European Research Network on Transitions in Youth (TIY), Bamberg, 10. - 13. September.

Relikowski, I. (2008). Primäre und sekundäre Herkunftseffekte in Familien mit Migrationshintergrund beim Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule. Vortrag auf der 71. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Kiel, 25. - 27. August.

Relikowski, I. (2008). Why Do Migrants Have Higher Educational Aspirations Than Natives? Quantitative Analyses at the Transition from Primary to Secondary School in Germany. Vortrag auf dem RC28 Spring Meeting 2008, Florenz, 15. - 18. Mai.

Relikowski, I. & Yilmaz, E. (2008). Die Bildungsaspiration von Eltern mit Migrationshintergrund. Quantitative und qualitative Analysen am Ende der Grundschulzeit. Vortrag auf dem 21. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Dresden, 16. - 19. März.

Relikowski, I. & Zielonka, M. (2007). Labor market entries and early careers in the United States of America, 1984–2002 - Increasing employment instability among young people? Vortrag auf dem European Consortium for Social Research (ECSR) and European Science Foundation (ESF) im Rahmen der TransEurope Research Network Conference, Groningen, 1. - 2. September.

 Relikowski, I. & Zielonka, M. (2006). Labor Market Entry and Early Careers in the USA. First Results from the PSID. Vortrag auf dem 2. internationalen Workshop des flexCAREER Projekts, Bamberg, 20. - 21. Oktober.

Relikowski, I. & Zielonka, M. (2006). Labor Market Entry and Early Careers in the USA. Vortrag auf dem 1. internationalen Workshop des flexCAREER Projekts, Bamberg, 17. - 18. März.