Lehrerfortbildung

Eine aktuelle Veranstaltungsübersicht von Fortbildungsangeboten für Lehrerinnen und Lehrer finden Sie hier. Am Ende der Seite können Sie auch den Veranstaltungsflyer als PDF herunterladen.

ForMaD –
Forum Mathematik-Didaktik Universität Bamberg

Gastvortrag von Prof. Dr. Klaus-Peter Eichler (Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd): Geometrische Erfahrungen von Schulanfängern
Veranstalter: Prof. Dr. Anna S. Steinweg, Professur der Mathematik und Informatik
FIBS-Nr.: E214-0/13/2
Termin: 06.06.2013, 18:00 Uhr s.t.
Ort: Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Markusstraße 8a, MG2/02.10
Es ist keine gesonderte Anmeldung erforderlich

In wenigen Wochen ist es wieder so weit: Für die Erstklässler beginnt mit dem Schulanfang ein neuer Lebensabschnitt. Allzu verständlich ist der Wunsch von Eltern und Pädagogen, Kinder möglichst gut auf die Anforderungen gerade des Mathematikunterrichts vorzubereiten. Immer wieder wird gefragt, „wie viel“ Mathematik Kinder schon in der Vorschulzeit erwerben sollten und was dafür getan werden kann und sollte. Seit 2002 führten wir umfangreiche und systematische Untersuchungen zu geometrischen Erfahrungen von Schulanfängern durch. Im Vortrag werden diese Untersuchungen und ausgewählte Ergebnisse dargestellt.

In Einheit von Analyse, Bilanz und Hauptrichtung der weiteren Arbeit im Bereich der geometrischen Erfahrungen

• wird gezeigt, über welche Erfahrungen Kinder verfügen,
• wird dargestellt, wie Kinder planmäßig und systematisch auf den Schuleintritt vorbereitet werden können,
• werden jene mathematischen und überfachlichen Kompetenzen detailliert beschrieben, die gefördert werden sollten, um auf das Lernen insbesondere im Fach Mathematik vorzubereiten,
• werden Aktivitäten vorgestellt, die gute Voraussetzungen für das Lernen im Fach Mathematik sichern helfen.

Informationen und Kontakt: Prof. Dr. Anna S. Steinweg
http://www.uni-bamberg.de/matheinfdidaktik/leistungen/transfer/formad

Professur für Didaktik der Grundschule

Bitte beachten Sie: Für die Teilnahme an allen Workshops ist eine Anmeldung im Sekretariat der Professur für Didaktik der Grundschule
erforderlich. Kontakt: ute.grau(at)uni-bamberg.de

http://www.uni-bamberg.de/paedagogik/grundschuldidaktik

„Macht die Mütze wirklich warm?“ Sachen klären – Sprache fördern

Eine einjährige unterrichtsbegleitende Fortbildung (Modul 1-4) zur Förderung des mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauchs im Sachunterricht im Schuljahr 2012/13.
Projektleitung: Dipl.-Päd. Carmen Archie (Universität Bamberg) in Kooperation mit Prof. Dr. Astrid Rank (Universität Koblenz-Landau)
Ort: Universität Bamberg, Markusstraße 8a, G2/02/03

Die Veranstaltung wird als eine, die staatliche Lehrerfortbildung ergänzende, Maßnahme für Grundschullehrkräfte in Oberfranken und Mittelfranken anerkannt. Eine Teilnahmebescheinigung wird ausgestellt. Für die Fortbildung fallen keine Kosten an. Die Fortbildung wird im Rahmen eines Forschungsprojektes evaluiert. Die teilnehmenden Lehrkräfte erklären Sie sich dazu bereit, verschiedene Fragebögen auszufüllen und an Interviews teilzunehmen. Es werden keine Daten von Schülerinnen und Schülern oder Eltern erhoben.

Modul 1 Sprachförderung
Mo, 08.10.12, 09.00 bis 17.00 Uhr
FIBS-Nr.: E676-0/12/2

Modul 2 Naturwissenschaftliches Lernen am Beispiel des physikalischen Inhalts Wärmelehre
Di, 13.11.12, 09.00 bis 17.00 Uhr
FIBS-Nr.: E676-0/12/3

Modul 3 Naturwissenschaftliches Lernen und Sprachförderung
Fr, 18.01.13, 09.00 bis 14.00 Uhr
FIBS-Nr.: E676-0/13/4

Modul 4 Planung, Durchführung und Reflexion einer
Unterrichtseinheit
Mo, 06.05.13, 09.00 bis 15.00 Uhr
FIBS-Nr.: E676-0/13/5

Anmeldung über FIBS unter www.fibs.schule.bayern.de

Kontakt: Markusstraße 8a, 96047 Bamberg, Tel. 0951 / 863 - 3052,
E-Mail: carmen.archie(at)uni-bamberg.de

Die Teilnahme an der Fortbildung setzt die Teilnahme an allen vier Modulen voraus!

BaLeT (Bamberger Lehrertraining)

„Man kann nicht nicht kommunizieren –
Kommunikationskompetenz trainieren“
Referent: Markus Dormann
Veranstalter: BAZL in Kooperation mit dem Sprachenzentrum
FIBS-Nr.: E361-0/13/01
Termin 08.06.2013, 09:00 – 17:00 Uhr
Ort: Otto-Friedrich-Univ. Bamberg, Markusstraße 8a, MG2/02.04
Anmeldung über FIBS
Unkostenbeitrag: € 15,00 (für Studierende eines Lehramts an der Universität Bamberg gegen Vorlage des Studentenausweises kostenfrei)

Wie kommt meine Kommunikation beim Zuhörer an? Was sind meine Stärken und Schwächen beim Präsentieren? Welche Verbesserungsansätze gibt es für mich? Antworten auf diese Fragen beeinflussen das Gelingen von Projekten, helfen die eigenen Ideen besser zu vermitteln und tragen wesentlich zum beruflichen Erfolg bei. Der Workshop richtet sich an Personen, welche erfolgreich vor Gruppen sprechen wollen.
Schwerpunkt des Workshops ist es, mittels Übungen die eigene Kommunikation besser zu verstehen. Die angewandten Übungen berücksichtigen verbale, paraverbale und nonverbale Aspekte. Mittels Videoanalyse werden authentische und wertschätzende Rückmeldungen und individuelle Handlungsempfehlungen zur Präsentationsfertigkeit gegeben. Hier wird in entspannter Atmosphäre trainiert, was wir den ganzen Tag praktizieren: Kommunikation.

Informationen und Kontakt: markus.dormann(at)just-ask.biz

„Windows in the Classroom“ mit Themenfokus:
„Schule, Lehrer, Schüler und das soziale Netzwerk“
Referenten: Markus Dormann und Alexander Schmieden
Veranstalter BAZL in Kooperation mit dem Rechenzentrum
der Universität Bamberg
Termin: 21.06.2013, 15:30 – 18:00 Uhr
Ort: Otto-Friedrich-Univ. Bamberg, Feldkirchenstraße 21,
Rechenzentrum, RZ/02.10
Kostenfreie Anmeldung unter www.lehrerfortbildung-bamberg.de

„Windows in the Classroom“ ist eine Seminarreihe für Lehrkräfte, die zeigt, wie auf Windows 8 basierende Funktionen und Werkzeuge für die alltäglichen Aufgaben in der Schule effizient genutzt werden können und welche neuen Lernmöglichkeiten die aktuellen touchfähigen Geräte eröffnen. Seminarinhalte:

• Lernen und Arbeiten im 21. Jahrhundert (Forschungsergebnisse zum Wandel)
• Lebendiger Unterricht: Tipps und Tricks für Lehrer zum sinnvollen Einsatz moderner Kommunikationstechnologie (Windows 8; MS OneNote; Learning Suite)
• Vorstellung des Fachportals „Partners in Learning“: Modellschulprojekte (Best Practices), kostenlose Fortbildungen und Schulungsmaterialien, kostenlose Unterrichtsmaterialien, internationale Lehrervernetzung
• Vorstellung von Office 365 for education für Schulen

Im zweiten Teil des Seminars stehen „Schule, Lehrer, Schüler und das soziale Netzwerk“ im Fokus. In den letzten Jahren hat die Bedeutung von sozialen Netzwerken rasant zugenommen. Von dieser Entwicklung sind nicht nur die Schüler betroffen, sondern auch die Schulen und Lehrer stehen heute vor ganz neuen Herausforderungen: Wie kann man als Schule und Lehrkraft mit dem Thema „Soziale Netzwerke“ umgehen?
 
Das Modul bietet hilfreiche Hintergrundinformationen und beleuchtet kritisch wesentliche Aspekte des sozialen Netzwerkens vor schulrelevantem Hintergrund:

• Einführung in das soziale Netzwerken
• rechtliche Rahmenbedingungen sowie Orientierungshilfen für Lehrer und Schulen
• Schul- und Lehrerprofil am Beispiel von Facebook – Pro und Contra
• Brennpunktthema „Cybermobbing“: Rechtslage, Formen, Gegenmaßnahmen und Vorsorge

Informationen und Kontakt: markus.dormann(at)just-ask.biz

Mentale Kompetenz für den Lehrberuf
Referentin: Kirstin Mayr
Veranstalter: BAZL
FIBS-Nr.: E361-0/13/02
Termin: 29.06.2013, 10:00-18:00 Uhr
Ort: Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Markusstraße 12 a, M12A/00.12
Anmeldung über: FIBS
Unkostenbeitrag: € 15,00 (für Studierende eines Lehramts an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg gegen Vorlage des Studentenausweises kostenfrei)

Mental stark zu sein ist heutzutage eine wichtige Schlüsselqualifikation.
Gerade Lehrer stehen unter zunehmend größerem Druck, die beruflichen Anforderungen steigen, Stress ist allgegenwärtig, Burn-out wird zu einer weit verbreiteten Krankheit. Oft ist die physische und psychische Belastung für Berufsanfänger noch größer. Sie müssen mit vielen neuen Aufgaben zu Recht kommen und sich ungewohnten Herausforderungen stellen.
Dabei ist es wichtig, die Nerven zu behalten, sein Potential abrufen zu können, Handlungskompetenz und Entscheidungsstärke zu zeigen, und mit Stress umgehen zu können.

In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie mit diesem wachsenden Druck umgehen und den daraus resultierenden erschöpfungsbedingten Problemen vorbeugen, wie Sie Ihre mentale Kompetenz erweitern, um sich und Ihren Berufsalltag erfolgreich selbst zu managen.

Die Teilnehmer lernen,

• Selbstvertrauen, Selbstbewusstsein und Handlungsfähigkeit zu steigern
• zeitliche und inhaltliche Strukturen zu schaffen
• ihre Wahrnehmung zu verändern, neue Perspektiven kennen zu lernen
• ein Bewusstsein für ihre Bedürfnisse und Stärken zu entwickeln
• mit beruflichem Druck umzugehen
• ihre Ziele zu realisieren
• ihr Potential zu entdecken und anzuwenden
• Stress besser zu bewältigen und sich zu entspannen
• ihr physisches und psychisches Wohlbefinden zu erhöhen
• effektiv Burn-out vorzubeugen

Informationen und Kontakt: www.mayrcoaching.de

Mit einer gesunden und starken Stimme durch das Schuljahr -
Körpersprache und Stimme im Unterricht
FIBS-Nr.: E361-0/13/03
Referent: Rainer Streng (Seminarrektor; Schauspieler)
Veranstalter: BAZL
Termin: 22.06.2013, 10:00-15:00 und 23.06., 10:00-15:00 Uhr
Ort: Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Markusstraße 12 a, M12A/00.12
Anmeldung über: FIBS
Unkostenbeitrag: € 20,00 (für Studierende eines Lehramts an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg gegen Vorlage des Studentenausweises kostenfrei)

Körpersprache, Stimme, Sprechen sind als Ausdrucksmittel unmittelbar mit der Person verbunden. Unsere Art zu sprechen und wie wir uns verhalten ist Ausdruck unserer Persönlichkeit. Gezielte Übungen optimieren Körperhaltung, Atemkontrolle und dadurch das Stimmvolumen und den Klang der Stimme. Entspannungstechniken helfen die Nervosität beim öffentlichen Sprechen zu überwinden und trainieren den Sprechapparat. Sprechtechnische Übungen im Laufe des Kurses verbessern die Aussprache.

Kontakt: Literatur(at)RainerStreng.de

Musik

„Musik lebendig unterrichten“ – Fortbildungstag für Lehrkräfte
an Grund-, Haupt- und Mittelschulen und Realschulen
Referenten: Elisabeth Buck, Marcus Werber, Monika Mühlhölzl,
Prof. Dr. Stefan Hörmann, Tobias Mrzyk, Ute Schmidtner
Veranstalter: Prof. Dr. Stefan Hörmann, Lehrstuhl für Musikpädagogik
und Musikdidaktik
FIBS-Nr.: E361-0/13/05
Termin: 10.05.2013, 08:00 – 11:45 Uhr
Ort: Otto-Friedrich-Univ. Bamberg, Lehrstuhl für Musikpädagogik
und Musikdidaktik, Musiksaal 00.033 EG (An der Weberei 5)
Kostenfreie Anmeldung über FIBS

Der Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg lädt zu einem Fortbildungstag mit dem Thema „Musik lebendig unterrichten“ ein. In verschiedenen Workshops werden vielfältige Anregungen gegeben, wie man Musikunterricht attraktiv handlungs- und schülerorientiert gestalten kann. Die Themen sind praxisbezogen aufbereitet und eignen sich für eine direkte Umsetzung im Unterricht.
Der Fortbildungstag richtet sich an Lehrkräfte aus Grund-, Haupt- und Mittelschulen und Realschulen. Musikalische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Es werden in zwei Blöcken jeweils drei Workshops parallel durchgeführt. Aus jedem Block können Sie vor Ort jeweils einen Workshop auswählen.
Instrumente und Materialien werden – mit Ausnahme für den Cajon-Workshop – in ausreichendem Maße gestellt. Für diesen Kurs wäre es hilfreich, wenn Sie nach Möglichkeit eine Cajon mitbringen könnten.

Informationen und Kontakt:
Marcus Werber, marcus.werber(at)uni-bamberg.de

www.uni-bamberg.de/musikpaed/

Deutsche Sprachwissenschaft/Deutsch als Fremdsprache

Tagung: Deutschunterricht am Gymnasium:
Was kann die Sprachwissenschaft leisten?
Referent: Dr. Michael Rödel
Veranstalter: Professur für Deutsche Sprachwissenschaft/Deutsch
als Fremdsprache
Termin: 05.07.2013, 14:00 – 19:00 Uhr
06.07.2013, 09:00 – 13:15 Uhr
Ort: Otto-Friedrich-Univ. Bamberg, Markusstraße 8a, MG1/02.06
Anmeldung unter du.germ-lingdaf@uni-bamberg.de
Unkostenbeitrag 10,00 €

Im Deutschunterricht am Gymnasium stehen sprachliche Inhalte nicht im Vordergrund. Dabei setzen die neuen Bildungsstandards im Fach Deutsch für die Allgemeine Hochschulreife ambitionierte Ziele. Denn im Zuge der Konzentration auf das Konzept der Kompetenzorientierung in Pädagogik und Didaktik hat die Sprachkompetenz an Stellenwert gewonnen. Sie ist die Domäne der Sprachwissenschaft – und die Sprachwissenschaft muss sich jetzt die Frage stellen, wie sie zur Generierung von Sprachkompetenz in der Schule beitragen kann und will.
Die Bamberger Tagung will erörtern, was die Sprachwissenschaft heute für den gymnasialen Deutschunterricht leisten kann. Sprachwissenschaftler, u.a. Peter Eisenberg (Potsdam), Christa Dürscheid (Zürich) und Björn Rothstein (Bochum), beleuchten diese Fragestellung aus der Innenperspektive. Andere am System „Schule/Gymnasium“ beteiligte Akteure (Lehrkräfte, Qualitätssicherung im Schulwesen, Schulbuchautoren) zeigen auf, welche Erwartungen sie an die Sprachwissenschaft haben. Die Tagung will in Diskussionen Ergebnisse festhalten, die für die weitere Entwicklung einer überinstitutionellen Zusammenarbeit von Bedeutung sein können.

Lehrkräfte können die Tagung als Fortbildung auch an einem Tag (Freitag oder Samstag) besuchen (bitte bei Anmeldung angeben).

Informationen und Kontakt:
Dr. Michael Rödel, Tel. 0951-8632239, michael.roedel(at)uni-bamberg.de

www.uni-bamberg.de/germ-lingdaf/tagungen/du

11. Bamberger Schulleitungssymposium

Schulleitendes Handeln zwischen strategischen Zielen
und schulischem Alltag
Veranstalter: Forschungsstelle Bildungsmanagement am Lehrstuhl
für Wirtschaftspädagogik der Otto-Friedrich-Univ. Bamberg, in
Kooperation mit Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung
(Dillingen), Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaften
I (Friedrich-Alexander-Univ. Erlangen-Nürnberg)
FIBS-Nr.: beantragt
Termin: 26.09.2013 (Beginn ca. 15:00 Uhr) bis
28.09.2013 (Ende ca. 13:00 Uhr)
Ort: Otto-Friedrich-Univ. Bamberg, Marcusstraße 8a
Anmeldung ab Frühjahr 2013 unter www.sls-bamberg.de oder direkt über FIBS

An schulleitendes Handeln wird der Anspruch gestellt, einerseits eine Schule strategisch auszurichten und zielgerichtet zu entwickeln, andererseits aber auch die vielen kleinen Probleme des Alltags zu bewältigen und einen reibungslosen Ablauf des Tagesgeschäfts in einer komplexen Organisation zu gewährleisten. Die Balance zwischen der Verfolgung langfristiger Ziele und dem überbordenden Alltag ist häufig nicht einfach zu finden – schließlich hat der Tag nur eine begrenzte Anzahl von Stunden, die meist schon für die Routinetätigkeiten nicht ausreichen. Oft ist es auch nicht leicht, Ziele in operationalisierbare Schritte zu übersetzen und das Kollegium für die Umsetzung dieser Ziele wenn nicht schon zu begeistern, so doch zumindest mitzunehmen. Die Orientierung an strategischen Zielen stellt aber zumindest langfristig eine große Entlastung dar. 
Dieses Schulleitungssymposium möchte Mut machen, langfristige Perspektiven zu entwerfen und diese wiederum im operativen Tagesgeschäft konsequent zu verfolgen. Es möchte auch Strategien zur Bewältigung des Alltags aufzeigen. Es bietet Coaching und Beratung für Schulleitungen. Expertinnen und Experten werden neue Ansätze des strategischen Managements von Organisationen diskutieren.

Informationen und Kontakt: www.sls-bamberg.de

klara.guenther(at)uni-bamberg.de

julia.warwas(at)uni-bamberg.de

Veranstaltungsflyer

Die Veranstaltungsübersicht für das SoSe 2013

können Sie hier als PDF downloaden.