Lehramt an Hauptschulen (Englisch als Didaktikfach)

Übersicht

• Studien- und Prüfungsordnungen
• Studienvoraussetzungen/Einstufungstest
• Studienverlauf in der Übersicht (Synopse)
• Modulhandbuchblätter
• Schriftliche Hausarbeit
• Erste Staatsprüfung
• Bildung der Gesamtnote
• Fachstudienberater und Studiengangsbeauftragter

Studien- und Prüfungsordnungen

Der Studiengang wird durch die Bestimmungen der Lehramtsprüfungsordnung I (LPO I) vom 13. März 2008 geregelt. Die Regelungen der LPO I, soweit sie speziell das Studium des Faches Englisch für das Lehramt an Hauptschulen betreffen, finden sich in den §§ 37 und 38.

Die Studien- und Prüfungsordnung (StuPO) für Lehrämter regelt das Studium und die studienbegleitend abzulegenden Prüfungen aus den Modulen (Modulprüfungen) an der Universität Bamberg. Regelungen für das Fach Englisch im Lehramt Hauptschule finden sich in § 9 (S. 28).

Für Studierende mit Studienbeginn ab WS 2011/12 gilt darüber hinaus die Dritte Satzung zur Änderung der Studien- und Prüfungsordnung, die wichtige Änderungen zu Wiederholungsregelungen für Prüfungen in Pflichtveranstaltungen enthält.

Die Allgemeine Prüfungsordnung der Fakultäten GuK und HuWi (APO) legt ergänzend zur LPO I die Verfahren für die gemäß StuPO studienbegleitend abzulegenden Prüfungen aus den Modulen fest.

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Studienvoraussetzungen/Einstufungstest

Die Aufnahme des Studiums des Faches Englisch setzt gesicherte Kenntnisse der englischen Sprache voraus. Die Englischkenntnisse werden zu Beginn des 1. Fachsemesters in einem obligatorischen Einstufungstest überprüft, der keine studienausschließende Wirkung hat. Studierende, die dabei besonders gute Sprachkenntnisse nachweisen, können nach einem beratenden Gespräch von Teilen der sprachpraktischen Ausbildung befreit werden. Der Einstufungstest ist für alle Studienanfänger und für alle Studierenden der Anglistik, die während ihres Grundstudiums von anderen Universitäten an die Universität Bamberg wechseln, obligatorisch. 

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Studienverlauf in der Übersicht (Synopse)

Das Studium des Faches Englisch für das Lehramt an Hauptschulen (Didaktikfach) hat die im folgenden Studienablaufplan dargestellte Struktur:

Studienablaufplan für Studierende mit Studienbeginn bis SS 2012
Studienablaufplan für Studierende mit Studienbeginn ab WS 2012/2013

Über den Studienablaufplan hinaus besteht für die Studierenden selbstverständlich die Möglichkeit, weitere Lehrveranstaltungen der Anglistik zu besuchen.

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Modulhandbuchblätter

Weitere Informationen zur Zusammensetzung und zum Inhalt der im Studienablaufplan aufgeführten Module finden Sie unter:

• Modulhandbuchblätter für LA Hauptschule-Didaktikfach für Studierende mit Studienbeginn bis SS 2012
• Modulhandbuchblätter für LA Hauptschule-Didaktikfach für Studierende mit Studienbeginn ab WS 2012/2013

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Schriftliche Hausarbeit

Voraussetzung zur Zulassung zur ersten Staatsprüfung ist die Anfertigung einer schriftlichen Hausarbeit in einem Fach der gewählten Fächerverbindung oder in den Erziehungswissenschaften. Das Thema sollen sich die Studierenden spätestens ein Jahr vor der Meldung zur Prüfung von einer dafür bestimmten prüfungsberechtigten Person geben lassen (siehe LPO I § 29).

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Erste Staatsprüfung

Das Studium schließt ab mit der ersten Staatsprüfung, die fachdidaktische Kenntnisse feststellt. Sie wird bayernweit zentral abgehalten.

Die erste Staatsprüfung besteht aus einer schriftlichen Prüfung (Bearbeitungszeit: 3 Stunden), siehe LPO I § 38.

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Bildung der Gesamtnote

Für die Bildung der Gesamtnote für diesen Studiengang siehe LPO I § 4.

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Wenn Sie Fragen oder weiteren Informationsbedarf haben, wenden Sie sich bitte an:

Fachstudienberater und Studiengangsbeauftragter

Dr. Heinrich Ramisch
Tel.: 0951-863-2168
Email: heinrich.ramisch(at)uni-bamberg.de

Sekretariat (Frau Dietel): 0951-863-2166

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